Shrnutí teoretických a praktických poznatků a dovedností pro vyučování TV na 1. st. ZŠ. Způsob života, potřeby dětí, zdravotně orientovaná TV, ontogeneze motoriky, pohybové schopnosti a dovednost, formy, metody, postupy, organizace v TV, zájmové formy. Praktická práce s dětmi a analýza vyučovacích hodin.
3 kredity/90 hod., předmět je zakončen zkouškou
Plánované aktivity studentů: 12 hod. přednášek, 12 hod. seminářů, 12 hod. průběžná příprava na výuku, 10 hod. pedagogická praxe včetně vypracování přípravy a reflexe, 18 hod. rozvoj vlastních didakticko – organizačních a metodických dovedností v rámci tělesné výchovy, na zvolené škole 1 hodina odučená + 2 náslechy (s potvrzením) 26 hod. samostudium a příprava na zkoušku
Poslední úprava: Dlouhý Martin, PhDr., Ph.D. (17.09.2021)
Overview of theoretical and practical information and skills for teaching PE in elementary schools. Lifestyle, children needs, healthy oriented PE,ontogenesis of kinetic, Motions skills, forms, methods and procedures, organization in PE, interesting forms. Practical work with children and analysis of lessons.
Summary of theoretical and practical knowledge and skills for teaching TV at the 1st st. ZŠ. Way of life, needs of children, health - oriented TV, ontogenesis of motor skills, motor skills and abilities, forms, methods, procedures, organization in TV, forms of interest. Practical work with children and analysis of lessons.
3 credits / 90 hours, the course is completed by an exam
Planned activities of students: 12 hours of lectures, 12 hours of seminars, 12 hours of continuous preparation for teaching, 10 hours of pedagogical practice including elaboration of preparation and reflection, 18 hours of development of own didactic - organizational and methodical skills within physical education, selected school 1 hour taught + 2 hearings (with confirmation) 26 hours self-study and preparation for the exam.
Poslední úprava: Dlouhý Martin, PhDr., Ph.D. (17.09.2021)
|
