Distanční vzdělávání k modulové výuce - Právo - OCSU19VP10

• Anglický název: Distance Learning for Modular Teaching - Law
• Zajišťuje: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: oba
• E-Kredity: 3
• Rozsah, examinace: 0/0, Z [HS]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (40); letní:neurčen / neurčen (40)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.; RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA

Anotace

čeština

Předmět se také zaměřuje zejména na praktickou aplikaci práva ve škole, na aktuální témata a jejich právní kontext, na výkladové potíže s některými předpisy a na změny v právních předpisech v aktuálním období.

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

angličtina

The subject also focuses in particular on the practical application of law at school, on current topics and their legal context, on interpretation difficulties with some regulations and on changes in legal regulations in the current period.

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je, aby studenti získali přehled o právních předpisech upravujících organizaci a správu regionálního školství, porozuměli jejich aplikaci v různých situacích a byli schopni tyto znalosti efektivně využít ve své aktuální nebo budoucí řídící praxi.

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Podmínky zakončení předmětu

Splnění všech zadaných distančních aktivit a úkolů.     

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Literatura

Příslušné právní předpisy (v platném znění), zejména:

 Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)

 Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů

 Zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce

  Zákon č. 500/2004 Sb., správní řád.  

 Ústavní zákon č. 1/1993 Sb. – Ústava ČR

 Usnesení předsednictva ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod jako součást ústavního pořádku ČR

 Prováděcí předpisy k výše uvedeným zákonům (v platném znění)

 BĚLINA, M., Drápal L. a kol. Zákoník práce: komentář. 2. vyd. Praha: C.H. Beck, 2015. Velké komentáře.

 JANKŮ, M. Základy práva pro posluchače neprávnických fakult. 3. vydaní. Praha: C. H. Beck, 2008.

 JEMELKA L., PONDĚLÍČKOVÁ K., BOHADLO D. (2013). Správní řád. Komentář. C.H.BECK.

 KATZOVÁ, Pavla. Školský zákon. Komentář. 1.vyd. Praha: ASPI, a. s., 2008.

 NOVOTNÁ V., BURDOVÁ E., RIEDLOVÁ JURKOVÁ J. Zákon o sociálněprávní ochraně dětí s komentářem 2016, 2. vydání. Olomouc: ANAG.

 PODHRÁZKÝ, M. Přehled judikatury z oblasti školství. Praha: Wolters Kluwer ČR, a.s., 2017.

 POLÁKOVÁ, H., HROMKOVÁ, M. Správní řád v praxi ředitelů škol a školských zařízení (s účinností od 1. 1. 2006). Žďár nad Sázavou: Fakta v.o.s., 2005.

 RIGEL, Filip., BAHÝL´OVÁ, Lenka., KUDROVÁ Veronika, MORAVEC, Ondřej., PUŠKINOVÁ, Monika. Školský zákon. Komentář. Praha: C.H.Beck, 2014.

 TOMANCOVÁ, J. a kol. Základy práva (nejen) pro školy. Boskovice/Brno: Albert, 2007.

 ŠROMOVÁ E. Správní řízení od A do Z. Olomouc: ANAG, 2020.

 VOKÁČ P., ZELENÁ J., PEŠTÁLOVÁ L. (2015). Školský zákon s odborným výkladem. Třinec: RESK.

 Základy teorie práva, Studijní texty k modulu Právo, KAMV PedF UK v Praze

 Aktuální strategické a koncepční dokumenty MŠMT, například: Strategie vzdělávací politiky 2020 (http://www.msmt.cz/ministerstvo/strategie-vzdelavaci-politiky-2020), Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy pro dané období

 Aktuální komentovaná vydání základních zákonů a prováděcích právních předpisů

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Sylabus

Konkrétní vybrané části zásadních legislativních dokumentů a jejich aplikace ve školské řídící praxi

Analýza typických judikátů z oblasti školství

Právní aspekty koncepčních a strategických dokumentů pro školství

Výklady právních předpisů a právní aspekty doporučení relevantních institucí a orgánů pro školy a školská zařízení.  

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Výsledky učení

Po absolvování kurzu budou studenti schopni:

1. Identifikovat klíčové právní předpisy, které upravují organizaci a správu regionálního školství, včetně jejich vzájemných vazeb a hierarchie.
2. Analyzovat praktické situace ve školském managementu z hlediska souladu s platnou legislativou a navrhnout adekvátní řešení.
3. Aplikovat právní předpisy na konkrétní příklady ze školní praxe, například při řešení pracovněprávních otázek nebo správního řízení.
4. Interpretovat právní normy v kontextu různých typů škol a školských zařízení a připravit návrhy opatření pro jejich efektivní implementaci.

Poslední úprava: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)