VP - Posilování ve fyzioterapii I - D037002

• Anglický název: Exercise in physiotherapy I
• Zajišťuje: Klinika rehabilitace a tělovýchovného lékařství (13-432)
• Fakulta: 2. lékařská fakulta
• Platnost: od 2015
• Semestr: letní
• Body: 3
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 14 [týdny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
• Garant: prof. PaedDr. Pavel Kolář, Ph.D.

Anotace

Výuka obecných zásad a principů posilování a strečinku ve fyzioterapii. Kromě zásobníku specifických posilovacích cvičení respektujících principy vývojové kineziologie se v předmětu studenti učí využívat optimální volbu zatížení nezbytnou k adekvátní stimulaci organismu, která vyvolává požadovaný typ adaptace ve smyslu zvýšení silových, koordinačně-silových nebo silově-vytrvalostních schopností a dalších zdravotních benefitů. Výuka je vedena tak, aby studenti na základě znalost obecných principů byli schopni sami tvořit nové posilovací a strečinkové cviky na zadaný účel.

Poslední úprava: Ocelková Jana, DiS. (09.01.2014)

Literatura

Čech, Z., Tlapák, P.: Koncepce centračně-stabilizačních posilovacích cvičení. Rehabilitace a fyzikální lékařství, 4, 2010, p.181-7.

Kolář, P. et al: Rehabilitace v klinické praxi. Galén. Praha 2009.

Bursová, M.: Kompenzační cvičení. Praha, Grada 2005.

Kabelíková, M., Vávrová, M.: Cvičení k obnovení a udržení svalové rovnováhy (průprava ke správnému držení těla). Praha, Grada 1997.

Poslední úprava: Ocelková Jana, DiS. (09.01.2014)

Sylabus

Výuka obecných zásad a principů posilování a strečinku ve fyzioterapii. Kromě zásobníku specifických posilovacích cvičení respektujících principy vývojové kineziologie se v předmětu studenti učí využívat optimální volbu zatížení nezbytnou k adekvátní stimulaci organismu, která vyvolává požadovaný typ adaptace ve smyslu zvýšení silových, koordinačně-silových nebo silově-vytrvalostních schopností a dalších zdravotních benefitů. Výuka je vedena tak, aby studenti na základě znalost obecných principů byli schopni sami tvořit nové posilovací a strečinkové cviky na zadaný účel.

Poslední úprava: Ocelková Jana, DiS. (09.01.2014)