Kurz je určen studentům, kteří zvládli základy obecné francouzštiny na úrovni A2 (viz např. učebnice Vite et bien 1, lekce 1-20). Rozvíjí základní jazykové kompetence a akademické dovednosti pro dosažení požadované úrovně A2/B1.
Kurz je jednosemestrální, 1x2h týdně prezenčně + 2h distanční formou prostřednictvím platformy Moodle (viz Metody výuky).
Pro představu o své úrovni si můžete vyzkoušet testy TCF: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (12.09.2023)
The course is designed for students who have basic knowledge of standard French at A2 level (cf. Vite et bien 1, lesson 1-20, CLE International). Its objective is the development of main language competences in French with a special focus on academic skills necessary to achieve the level A2/B1.
This is a one-semester course, 1x2 lessons per week of in-class learning (in case of distance learning in the form of a video conference) + 2 lessons of distant study via the Moodle platform.
You can identify your level by taking the TCF tests: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (12.09.2023)
Cíl předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B1- dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky ve všech jazykových kompetencích (mluvení, poslech, čtení, psaní). Vedle rozvoje základních komunikačních kompetencí budou studenti seznámeni se základními reáliemi Francie a frankofonních zemí. Dozvědí se o metodách, jak se samostatně ve francouzském jazyce zdokonalovat, k tomu jim budou poskytnuty další zdroje.
Společný evropský rámec pro jazyky je k dispozici např. zde: https://sites.ff.cuni.cz/jc/wp-content/uploads/sites/51/2022/08/CEFR_cestina.pdf
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (20.09.2022)
Podmínky zakončení předmětu -
Atestace se uděluje za pravidelnou aktivní účast na výuce a splnění konkrétních dílčích úkolů (písemná práce, vyprávění, průběžné testy, závěrečný test).
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (13.07.2021)
Credit is awarded for regular active attendance, home preparation and completion of other tasks (continuous or final testing).
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (13.09.2024)
Literatura -
Základní učebnice: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International, nové vydání 2018.
Doplňkové učebnice:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Borovanová, Kameníková, Francouzština pro samouky (lekce 12-15), Fragment, 2006.
Pravdovi, Francouzština pro samouky (lekce 25-35), Leda, 1995.
Latitudes 2, Didier Paris, 2009.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
V. Senjuková, D.Slabochová, Testez votre français, EWA Edition.
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (29.09.2021)
Textbook: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International.
Additional sources:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Borovanová, Kameníková, Francouzština pro samouky (lekce 12-15), Fragment, 2006.
Pravdovi, Francouzština pro samouky (lekce 25-35), Leda, 1995.
Latitudes 2, Didier Paris, 2009.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
V. Senjuková, D.Slabochová, Testez votre français, EWA Edition.
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (29.09.2021)
Metody výuky
Forma "blended learning" je kombinací klasické prezenční výuky a samostatné práce s e-learningovou podporou.
U tohoto kurzu konkrétně to znamená:
1 x týdně klasická prezenční výuka v rozsahu 90 min (v případě distanční výuky nahrazeno online výukou prostřednictvím platformy Zoom / MS Teams apod.)
1 x týdně samostatná práce s podporou pomocí platformy Moodle zhruba v rozsahu 90 min
Výhodou je větší časová flexibilita: u "distanční" hodiny není třeba splnit úkoly v den uveřejnění materiálů, ale je stanoven určitý časový limit v řádu dnů.
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (13.09.2021)
Sylabus -
Lekce 1-8 učebnice Vite et bien 2.
Práce s textem - čtení s porozuměním, nácvik překladu obtížnějších pasáží textů, rozšiřování slovní zásoby (synonymizace, nominalizace, konektory); text informativní, dopis/e-mail formální a neformální, pozvánka a oznámení, logické a funkční členění textu; aplikace ve vlastní ústní a písemné komunikaci.
Mluvená komunikace - monolog/dialog v rámci probíraných témat, obhájení vlastního názoru, argumentace na dané téma.
Poslech s porozuměním.
Gramatika - passé composé a imperfektum, pasivum, osobní zájmena ve funkci předmětu (en, y, dvojice zájmen), komparativ a vyjádření srovnání, vztažné věty podmětné a předmětné, zdůraznění větných členů, formy tázacích vět, otázky přímé a nepřímé, nepřímá řeč, souřadící souvětí a spojovací výrazy, vyjádření příčiny a důsledku.
Výběr frankofonních reálií.
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (16.09.2021)
Lessons 1-8 of Vite et bien 2.
Working with text - reading comprehension, expanding vocabulary (synonymisation, nominalisation, connectors); informative text, formal and informal letter/email, invitation and announcement, logical and functional structuring of text; application in oral and written communication.
Spoken communication - monologue/dialogue on topics discussed, defending one's own opinion, argumentation on a given topic.
Listening comprehension.
Grammar - passé composé and imperfect, passive voice, personal pronouns as subject (en, y, pronoun pairs), comparatives and expressions of comparison, subject and object clauses, stressing clause members, interrogative sentence forms, direct and indirect questions, indirect speech, coordinating clauses and linking expressions, expressing cause and effect.
Selection of Francophone realia.
Poslední úprava: Švorcová Kristýna, Mgr. (18.09.2024)
