Speciální kineziologie II - PFYZ091

• Anglický název: Special Kinesiology II
• Zajišťuje: Katedra fyzioterapie (51-300400)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:6/1, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 56 [hodiny]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: odhlásit z termínu zápočtu při nesplněné rekvizitě; odhlásit z termínu zkoušky při nesplněné rekvizitě; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Ing. Monika Šorfová, Ph.D.; PhDr. Tereza Nováková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Tereza Nováková, Ph.D.
• Prerekvizity : PFYZ034

Anotace

čeština

Výuka navazuje na předmět „Speciální kineziologie I“. Cílem výuky je prohloubit u studentů schopnost komplexního pohledu na člověka s cílem odhalit klíčové místo jeho potíží, dále získat hlubší znalosti o pohybu za normálních a abnormálních okolností, zejména v nemoci, dále potom znalosti o normálním a patologickém vývoji dítěte, klinické diagnostice stupně vývojové poruchy a stanovení prognózy.

Poslední úprava: Nováková Tereza, PhDr., Ph.D. (12.06.2019)

angličtina

The aim of the course is to deepen students' ability to comprehensively look at people with the aim of revealing the key point of their difficulties, to gain deeper knowledge of movement under normal and abnormal circumstances, especially in illness, as well as knowledge of normal and pathological development of children, clinical diagnosis of developmental disorder and forecasting.

Poslední úprava: Vomáčková Helena, PhDr. Mgr., Ph.D. (25.10.2019)

Cíl předmětu

Cíl předmětu

Cílem předmětu je vybavit studenta takovými znalostmi, dovednostmi a obecnými způsobilostmi, že po jeho absolvování:

prokazuje schopnost definovat abnormální podmínky a nemoc na úrovni jednotlivých systémů pohybového aparátu s cílem odhalit klíčové místo jeho potíží

prokazuje pokročilou znalost principů při specifických poruchách pohybového aparátu (viz sylabus předmětu)

prokazuje pokročilou znalost o pohybu za normálních a abnormálních okolností, zejména v nemoci

prokazuje pokročilé znalosti o normálním a patologickém vývoji dítěte, klinické diagnostice stupně vývojové poruchy a stanovení prognózy

prokazuje pokročilou schopnost prezentovat, diskutovat a kriticky hodnotit modelové příklady poruch pohybového chování

Poslední úprava: Nováková Tereza, PhDr., Ph.D. (13.01.2021)

Literatura

HOUGLUM, P. A., BERTOTI, D. B. Brunnstrom's Clinical Kinesiology. Philadelphia: F.A. Davis Company, 2012, 6th Edition ISBN-13: 978-0-8036-2352-1.

LEVANGIE, P. K., NORKIN, C. C. Joint Structure and Function, Philadelphia: F.A. Davis Company, 2019, 6th Edition. ISBN-13: 978-0-8036-5878-3.

MULLIGAN, B. R. Manual Therapy: Nags, Snags, Mwms, Etc. Wellington: Bateson Publishing Ltd, 2014, 6th ed., ISBN 139781877520037.

NEUMANN, D. Kinesiology of the Musculoskeletal System: Foundations for Rehabilitation Hardcover. 3. ed., Mosby 2016, ISBN-10: 0323287530.

NIEL-ASHER S. The Concise Book of Trigger Points, CA: North Atlantic Books, U.S., 2014, 3th. Edition ISBN 139781583948491.

PIEK, J. P. Infant motor development. Human Kinetics, 2006, ISBN 978-0-7360-0226-4.

SHACKLOCK, M. Clinical Neurodynamics: A New System of Neuromusculoskeletal Treatment. Butterworth-Heinemann, 2005, ISBN-10: 0750654562.

SHUMWAY-COOK, A., WOOLLACOTT M. H. Motor Control Hardcover. 5. ed., Lippincott Williams and Wilkins 2016, ISBN-10: 9781496347725.

TRAVELL, J. G., SIMONS, D. G. Myofascial Pain and Dysfunction: Volume 2. Wiliams and Wilkins, 1992.

VOJTA, V. Mozkové hybné poruchy v kojeneckém věku. Praha : Grada, 1993.

Poslední úprava: Mejsnarová Linda, Mgr., Ph.D. (23.08.2019)

Požadavky ke zkoušce

Požadavky na zápočet:

• aktivní účast na výuce s pravidelnou sebereflexí, skupinové práce na tématech 

Požadavky na zkoušku:

• ústní zkouška ve skupině studentů

Poslední úprava: Nováková Tereza, PhDr., Ph.D. (14.02.2025)

Sylabus

Přednášky:

1. Klinická diagnostika a možnosti laboratorní diagnostiky

2. Terapeutické přístupy a možnosti zlepšení posturální funkce motoriky

3. Příklady typických onemocnění a poruch projevujících se posturální dysfunkcí a kazuistiky

4. Forma - funkce - facilitace

5. Práce s pacienty

6. Patomorfologie a funkce

7. Prenatální vlivy na motoriku: genetické faktory, gestační období.

8. Porod a jeho vliv na motoriku.

9. Posturální ontogeneze dítěte normálního a postiženého do jednoho roku.

10. Normální a patologický vývoj dítěte do 3 let a do 6 let.

11. Testy určující stupeň vývoje v jednotlivých trimenonech a relativní retardaci.

12. Klinická diagnostika stupně vývojové poruchy.

13. Stanovení prognózy zjištěné poruchy.

14. Instruktáž a informace matky pro příslušný postup.

Poslední úprava: Nováková Tereza, PhDr., Ph.D. (13.05.2019)

Studijní opory

Studijní opory

Moodle1: https://dl1.cuni.cz/enrol/index.php?id=9481

Poslední úprava: Jandová Renáta (14.07.2023)