Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s KP II. - OPBS1S129A

• Anglický název: - Special education of individuals (persons) with multiple disability II.
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/2, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. Pavlína Šumníková, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBS1S123A
• Je záměnnost pro: OKBS1S129A

Anotace

čeština

Osoby s kombinovaným postižením jsou velmi různorodou skupinou s rozdílnými nároky na možné formy podpory. Předmět si klade za cíl ukázat možnou speciálně pedagogickou podporu při vzdělávání i v běžném životě osob s kombinovaným postižením. Předmět je podpořen systémem MOODLE.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (01.10.2019)

angličtina

Persons with multiple disabilities are a very diverse group with different demands on possible forms of support. Learning outcomes of the course unit The aim of the course is to show possible special pedagogical support in education and in everyday life of people with multiple disabilities. The course is supported by the MOODLE system.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (30.10.2019)

Cíl předmětu

čeština

Problematika osob s kombinovaným postižením. Prohlubování znalostí, dostatečné podpory a vzdělávání žáků s kombinovaným postižením. Seznámí se s různými přístupy a terapiemi.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (07.09.2021)

angličtina

Problems of people with multiple disabilities. Students continue their studies by deepening their knowledge of how to educate and support people with multiple disabilities. They will learn various approaches and therapies.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (30.10.2019)

Literatura

Předmět je podpořen systémem MOODLE, zde jsou literatura a zdroje pravidelně aktualizovány.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (07.09.2021)

Požadavky ke zkoušce

čeština

Aktivní účast na seminářích. Ústní zkouška zahrnující problematiku probranou v obou semestrech.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (07.09.2021)

angličtina

Active participation in seminars. Oral exam

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (30.10.2019)

Sylabus

čeština

Tělesné a kombinované postižení

Sluchové a kombinované postižení

Zrakové a kombinované postižení

Podpora osob se zdravotním znevýhodněním a kombinovaným postižením

Zneužívání a týrání osob s kombinovaným postižením

Přístupy při vzdělávání a podpoře:

- Bazální stimulace

- muzikoterapie

- canisterapie

- harmonizační lůžko

- craniosakrální terapie

- harmonizační lůžko

- snoezelen.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (07.09.2021)

angličtina

Physical and multiple disabilities

Hearing and multiple disabilities

Approaches in education and support:

- Basal stimulation

- music therapy

- canistherapy

- harmonizing bed

- craniosacral therapy

- harmonizing bed

- snoezelen.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (30.10.2019)