Kontext života osob se zrakovým postižením - OKNS1S123B

• Anglický název: Life context of visual-impaired individuals
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. Pavlína Šumníková, Ph.D.
• Neslučitelnost : OKNS1S122B, OKNS1S124B, OKNS1S125B, OKNS1S126B
• Prerekvizity : OKNS1S107A
• Záměnnost : OPNS1S123B
• Je neslučitelnost pro: OKNS1S122B, OKNS1S126B, OKNS1S125B, OKNS1S124B

Anotace

čeština

Náročné životní situace osob se zrakovým postižením, rodičovství osob se zrakovým postižením, prostorová orientace a samostatný pohyb osob se zrakovým postižením - praktické zkoušení.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (01.02.2019)

angličtina

Demanding life situations of people with visual impairment, parenthood of people with visual impairment, spatial orientation adn independent movement of people with visual impairment - practice.

Poslední úprava: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (24.05.2019)

Cíl předmětu

Rozšíření poznatků z oblasti podpory osob se zrakovým postižením.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (01.02.2019)

Deskriptory

Výuka probíhá dle rozvrhu, on line v prostředí MS Teams.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (06.02.2021)

Literatura

KAVALÍROVÁ, K., LIŠKA, V. ET VONDRÁČKOVÁ, J. Nevidomí rodiče a jejich zkušenosti. Těhotenství, porod a péče o dítě do 3 let. Praha: Okamžik, 2015. ISBN 978-80-86932-42- 2. Dostupné na http://okamzik.cz/view/okamzik/Publikace/PDF_ke_stazeni/Brozura_nevidomi_rodice. pdf.

MAŤOVÁ, P. Trochu jiné mámy. Host, ISBN: 978-80-7577-184-1.

OSENBLUM, L. Experiences of Parents with Visual Impairments Who Are Raising Children. Journal of Visual Impairment [online]. 2009, 103(2), 81-92 iSSN 0145482X.

www.okamzik.cz

www.tyfloservis.cz

ŠUMNÍKOVÁ, P. Možnosti prostorové orientace a samostatného pohybu osob se zrakovým postižením. Pedagogická fakulta Univerzita Karlova. ISBN:978-80-7603-005-3.

KOPEČNÝ, P., ŠUMNÍKOVÁ, P. : Možnosti komunikace osob se zrakovým postižením, Pedagogická fakulta Univerzita Karlova, 2021.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (16.02.2021)

Požadavky ke zkoušce

Zpracování zadané literatury, ústní obhajoba práce formou diskuse.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (16.02.2021)

Sylabus

Přetmět se zabývá tématy, která jsou rozšiřující v rámci studia problematiky zrakového postižení ze speciálně pedagogického hlediska - rodičovství osob se zrakovým potižením a praktická ukázka metodiky výuky prostorové orientace a samostatného pohybu. Studenti si v rámci předmětu osvojí dovednosti POSP, seznámí se s metodikou výuky a vše si prakticky vyzkouší. K tomu bude úkolem dostudování materiálů týkajících se rodičovství osob se zrakovým postižením.

Poslední úprava: Šumníková Pavlína, PhDr. Mgr., Ph.D. (01.02.2019)