Úvod do studia - OKBV1P101A

• Anglický název: Introduction to the Study
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.
• Korekvizity : OKBV1I106A, OKBV1P103A, OKBV1P104A, OKBV1Q105A, OKBV1Z102A
• Je korekvizitou pro: OKBV1Q105A, OKBV1P104A, OKBV1P103A, OKBV1Z102A, OKBV1I106A
• Je prerekvizitou pro: OKBV1P115A, OKBV1S121A, OKBV1P122A, OKBV1P123A, OKBV1P133A, OKBV1P134A, OKBV1Z136A, OKBV1I114A, OKBV1T113A, OKBV1V112A, OKBV1H111A, OKBV1C107A, OKBV1Q109A

Anotace

čeština

Studenti se seznámí se specifickými podmínkami kombinovaného a distančního studia a metodikou práce v takovéto formě studia, s pravidly využívání on-line konzultací a diskuse přes internet. Součástí je i seznámení se zásadami práce s "distančními studijními texty a učebnicemi" a s povinnostmi studentů v rámci řízeného samostudia. Tento předmět má především konzultační charakter. Pro nouzovou distanční výuku bude nastaven i v moodle, protože tam vložím odkazy na základní informace (plán oboru, SIS, moodle apod.) a také tam můžeme sdílet dotazy k oboru. K ostatním jednotlivým předmětům se liší informace ke studiu a pokyny vyučujících najdete v SIS v jednotlivých předmětů a v moodle k nim určenému.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (01.10.2020)

angličtina

In particular, the students will be acquainted with the specific features of irregular and distance learning and the methodology and work in such a form of study with rules of how to use on-line consultations and possibility to discuss through the Internet. The introduction into the principles of dealing with study texts for irregular students and textbooks and the obligations of students in a self-managed study process form an integral part of the methodology.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Cíl předmětu

čeština

Cílem předmětu je uvedení posluchačů do problematiky a metod kombinovaného studia a seznámení s požadavky a postupy řízeného samostudia.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

angličtina

The aim of lesson is the introduction of students into the problems and methods of irregular study and familiarization with the requirements of self-managed revision.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Deskriptory

Tento předmět má především konzultační charakter. Pro nouzovou distanční výuku bude nastaven i v moodle, protože tam vložím odkazy na základní informace (plán oboru, SIS, moodle apod.) a také tam můžeme sdílet dotazy k oboru.

K ostatním jednotlivým předmětům se liší informace ke studiu a  pokyny vyučujících najdete v SIS v jednotlivých předmětů a v moodle k nim určenému.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.09.2020)

Podmínky zakončení předmětu

Aktivní účast na výuce.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Literatura

čeština

DVOŘÁKOVÁ, E. Několik poznámek o distančním vzdělávání. Liberec : Technická univerzita, 1999. ISBN 80-7083-332-7.
CHAROUZEK, Z.; PAVLÍK, O. Distanční vzdělávání : Základní charakteristiky a realizační možnosti : Studijní materiál pro řízené sebevzdělávání. Praha : Akademie J. A. Komenského, 1993.
ZLÁMALOVÁ, H. Úvod do distančního vzdělávání. 2. vyd. Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2000. ISBN 80-86302-10-5.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

Sylabus

čeština

Obsahové vymezení:
- prezentace školy jakožto vysokoškolské instituce;
- seznámení s podmínkami studia na vysoké škole;
- s povinnostmi a právy studenta;
- se základními studijními předpisy a ustanoveními;
- s podpůrným systémem a možnostmi jeho využívání.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)

angličtina

Content of the course:

• presentation of schools as academic institutions;

• introduction into the conditions of study at university;

• the obligations and rights of the students;

• the basic study provisions and regulations;

• the system of support and the possibilities of its utilization.

Poslední úprava: Hanková Zdeňka, PaedDr., Ph.D. (30.10.2019)