THIS CODE WAS CREATED SPECIFICALLY FOR ERASMUS STUDENTS.
If you are and exchange student and you need a grade for this course, you should sign up for this code.
For more information about the course, click on the link next to "is provided by" above.
Kurz je určen studentům, kteří zvládli základy obecné francouzštiny na úrovni A2/B1 (viz Francouzština I. Kurz pro
mírně pokročilé). Rozvíjí základní jazykové kompetence a akademické dovednosti pro dosažení požadované
úrovně B1.
Je jednosemestrální, 2x2h týdně.
Pro představu o své úrovni si můžete vyzkoušet testy TCF: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
THIS CODE WAS CREATED SPECIFICALLY FOR ERASMUS STUDENTS.
If you are and exchange student and you need a grade for this course, you should sign up for this code.
For more information about the course, click on the link next to "is provided by" above.
The course is designed for students who have basic knowledge of standard French at A2/B1 level (cf. French.
Course B1.1). Its objective is the development of main language competences in French with a special focus on
academic skills necessary to achieve the level B1.
This one-semester course takes place twice a week (90-minute lessons).
You can identify your level by taking the TCF tests: https://apprendre.tv5monde.com/fr/tcf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Cíl předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky ve všech jazykových kompetencích (mluvení, poslech, čtení, psaní). Vedle rozvoje základních komunikačních kompetencí budou studenti seznámeni se základními reáliemi Francie a frankofonních zemí. Dozvědí se o metodách, jak se samostatně ve francouzském jazyce zdokonalovat, k tomu jim budou poskytnuty další zdroje.
Společný evropský rámec pro jazyky je k dispozici např. zde: https://sites.ff.cuni.cz/jc/wp-content/uploads/sites/51/2022/08/CEFR_cestina.pdf
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Podmínky zakončení předmětu -
Atestace se uděluje za pravidelnou aktivní účast na výuce a splnění konkrétních dílčích úkolů (např. písemné eseje, překlad, průběžné testy, závěrečný test).
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Credit is awarded for regular active attendance, home preparation and completion of other tasks (continuous or final testing).
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Literatura -
Základní učebnice: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International, nové vydání 2018.
Doplňkové učebnice:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau avancé, CLE International.
Grammaire pratique du français en 80 fiches, Hachette Paris.
Pravdovi, Mluvená francouzština pro středně pokročilé, Academia.
Latitudes 2-3, Didier.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Textbook: Miquel, Claire, Vite et bien 2, CLE International.
Additional sources:
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau intermédiaire, CLE International.
Grégoire, Grammaire progressive du français - Niveau avancé, CLE International.
Grammaire pratique du français en 80 fiches, Hachette Paris.
Pravdovi, Mluvená francouzština pro středně pokročilé, Academia.
Latitudes 2-3, Didier.
J. Taišlová, Mluvnice francouzštiny, Leda.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Sylabus -
Lekce 9 - 16 učebnice Vite et bien 2.
Práce s textem - čtení s porozuměním, překlad obtížnějších textů a interference s češtinou, rozšiřování slovní zásoby (synonymizace, nominalizace); text narativní, text výkladový, interview, recenze, anketa, logické a funkční členění textu; aplikace ve vlastní ústní a písemné komunikaci.
Mluvená komunikace - monolog/dialog v rámci probíraných témat, obhájení vlastního názoru, argumentace na dané téma.
Poslech s porozuměním.
Gramatika - plusquamperfektum, předložky, neurčitá zájmena, vztažná zájmena jednoduchá a složená, kondicionál přítomný a minulý, subjonctif přítomný a jeho použití ve vedlejších větách, participe présent, gérondif, podmínková souvětí, řeč přímá a nepřímá, souslednost časů, vyjádření protikladu, srovnání a času (převážně ve vedlejších větách).
Výběr frankofonních reálií.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
Lessons 9 - 16 of Vite et bien 2.
Working with text - reading comprehension, translation of more difficult texts and interference with English, vocabulary expansion (synonymisation, nominalisation); narrative text, expository text, interview, review, survey, logical and functional structuring of text; application in oral and written communication.
Spoken communication - monologue/dialogue on topics discussed, defending one's own opinion, argumentation on a given topic.
Listening comprehension.
Grammar - plusquamperfect, prepositions, indefinite pronouns, simple and compound relative pronouns, present and past conditional, subjonctif present and its use in subordinate clauses, participle présent, gérondif, conditional clauses, direct and indirect speech, sequence of tenses, expression of contrast, comparison and tense (mainly in subordinate clauses).
Selection of Francophone realia.
Poslední úprava: Kristenová Lenka, Mgr. (06.02.2025)
