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Předmět, akademický rok 2024/2025
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El mundo hispano I (učitelství) - ASP200002
Anglický název: Hispanic world I
Zajišťuje: Ústav románských studií (21-URS)
Fakulta: Filozofická fakulta
Platnost: od 2020
Semestr: letní
Body: 0
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: španělština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Mgr. et Mgr. Javier González Lozano, Ph.D.
Vyučující: Mgr. et Mgr. Javier González Lozano, Ph.D.
Je prerekvizitou pro: ASP200009
Sylabus - španělština

Contacto: Javier.Gonzalezlozano@ff.cuni.cz

Tutorías: a través de Zoom. Concertar una reunión con el profesor por correo electrónico.

IMPORTANTE: este curso solo está disponible para los estudiantes de Hispanístika y de Ucitelství. Los estudiantes Erasmus de Hispanístika pueden asistir a esta asignatura siempre y cuando su lengua materna no sea el español.

Descripción del curso: Este curso tiene un carácter eminentemente práctico y la participación es obligatoria. En este curso combinaremos la cultura española y la gramática de acuerdo con las necesidades de los estudiantes. Para ello, el primer día de clase realizaremos un análisis de necesidades y determinaremos aquellos aspectos gramaticales y culturales que puedan resultar relevantes para los estudiantes que asistan a este curso. Los estudiantes sois el centro de este curso, por ello será necesario que tengáis una buena disponibilidad para comunicar en español durante las sesiones de contacto. 

Objetivos:

  • Desarrollar la competencia comunicativa de los aprendices a través de aspectos culturales relacionados con España
  • Potenciar el aprendizaje autónomo a través de la reflexión sobre la lengua y cultura españolas.
  • Corregir los errores fosilizados.
  • Reflexionar sobre la gramática del español desde desde un punto de vista cognitivo.
  • Usar la escritura como herramienta de reflexión para el aprendizaje de la gramática y desarrollar las estrategias de expresión escrita.

Contenidos

A continuación se ofrecen algunos aspectos gramaticales que se podrían tocar a lo largo del curso:

  • El pretérito imperfecto y el pretérito indefinido. La eterna cuestión
  • A vueltas con Ser y Estar
  • El subjuntivo desde la Gramática Cognitiva: Markéta y los cibervoluntarios
  • El futuro en español
  • La probabilidad en español
  • Oraciones subordinadas temporales 
  • Usos del condicional simple y del condicional compuesto

Los aspectos culturales de este curso estarán relacionados con el interés de los estudiantes y con las noticias de actualidad.

 

Evaluación:

Este curso se evaluará de la siguiente manera: 

  • 15%Tareas de clase 
  • 15% Participación activa en clase
  • 35% Proyecto de telecolaboración con la Universidad de Barcelona (22 de abril de 2025)
  • 35% Presentación del proyecto en clase (las presentaciones se realizarán los días 9 y 16 de mayo de 2025).     

Para aprobar la asignatura es necesario tener más de un 70%.

Bibliografía 

De nuevo la gramática

Gramática cognitiva aplicada al aprendizaje de español 

El valor central del subjuntivo

El uso del artículo definido por parte de estudiantes estadounidenses

La enseñanza del español en la República Checa: problemas específicos

Poslední úprava: González Lozano Javier, Mgr. et Mgr., Ph.D. (06.02.2025)
 
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