|
|
|
||
|
Seminář navazuje na předmět Přehled českých dějin (proto také podmínkou zápisu tohoto předmětu je absolvování Přehledu českých dějin) a rozšiřuje a prohlubuje znalosti studentů z oblasti moderních českých dějin. Absolvováním semináře též studenti prohloubí své schopnosti číst s porozuměním autentické české texty.
V případě uzavření školy z důvodu koronavirové pandemie bude výuka vedena distanční formou prostřednictvím elektronických médií (ZOOM, MOODLE, e-mail). Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (20.09.2020)
|
|
||
|
Cílem předmětu je rozšířit znalosti studentů v oblasti moderních českých dějin, seznámit je s prací s historickými prameny a prohloubit jejich schopnosti číst s porozuměním autentické české texty - historické, kulturní, uměnovědné i beletristické. Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (30.08.2020)
|
|
||
|
Podmínkou k získání zápočtu je aktivní účast na výuce, vystoupení s referátem v průběhu semestru a analýza zvoleného textu (jako domácí příprava; obsahová analýza - konspekt + výkladový slovníček neznámých výrazů). V případě uzavření školy z důvodu koronavirové pandemie bude výuka vedena distanční formou prostřednictvím elektronických médií. V případě distanční výuky studenti získají zápočet, pokud vyučujícímu zašlou minimálně 80 % správně vyplněných pracovních listů a pokud odevzdají další úkoly, které jim budou zadány. Opakovaný zápis povolen.
Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (22.09.2023)
|
|
||
|
Základní: ČAPKA, F. - KRÁLOVÁ, P. (2006): Textová příručka k výuce dějepisu II. Novověk a doba moderní. Praha: Scientia. ČERNÝ, F. – KOSOVÁ, L. (1983): Dějiny českého divadla IV. Praha: Academia ČERNÝ, F. (1977): Dějiny českého divadla III. Praha: Academia HARNA, J. et al. (1992): České a československé dějiny III. Dokumenty a materiály. Praha: Fortuna. KLÁPŠTĚ, J. - ŠEDIVÝ, I. eds (2019): Dějiny Česka. Praha: Lidové noviny KREJČÍŘ, J. – SOJÁK, S. – VÍT, J. (2017): České dějiny. Stručný přehled. Dubicko: INFOA. KUKLÍK, J. – HASIL, J. (2000): Výbor z textů k dějinám českého myšlení. Praha: Karolinum. KVAČEK, R. (1983): Umění proti fašismu. Praha: Československý svaz protifašistických bojovníků KVAČEK, R. et al. (2005): Dvacáté století o sobě. Liberec: Dialog. KVIRENC, J. – KUNSTOVÁ, E. (2006): České dějiny do roku 1914: historie v dokumentech. Liberec: Dialog. MACURA, V. (1995): Znamení zrodu. Praha: H & H MACURA. V. (1999): Český sen. Praha: Lidové noviny. STEHLÍK, M. – GROMAN, M. (2022): Přepište dějiny podruhé. Brno: JOTA. URBAN, O. (1982): Česká společnost 1848–1918. Praha: Svoboda VESELÝ, Z. (2012): Dějiny českého státu v dokumentech. Praha: Professional Publishing.
Doporučená: CÍSAŘOVSKÁ, B. – PREČAN, V. (2007): Charta 77: Dokumenty 1977–1989. Praha: Ústav pro soudobé dějiny AV ČR. ČERNÝ, F. (2009): Normalizace na pražské Filozofické fakultě (1968–1989). Praha: Filozofická fakulta UK. ČERNÝ, F. (2005): Za divadlem starým i novým. Praha: Karolinum. ČERNÝ, V. (1992): Paměti. 1938–1945, Křik Koruny české: náš kulturní odboj za války. Brno: Atlantis. HAHNOVÁ, E. (2015): Od Palackého k Benešovi. Německé texty o Češích, Němcích a českých zemích. Praha: Academia. KOUDELKA, J. et al. (2008): Invaze 68. Praha: Torst. KUSÁK, A. (1992): Kultura a politika v Československu 1945–1956. Praha: Torst. MAHLER, Z. (2015): …ale nebyla to nuda. Poznámky pod čarou života. Praha: Nakladatelství Slávka Kopecká. RYCHLÍK, J. (2012). Češi a Slováci ve 20. století: spolupráce a konflikty 1914–1992. Praha: Vyšehrad, ÚSTR. VANĚK, M.. – URBÁŠEK, P. (2005): Vítězové? Poražení?: životopisná interwiew. Praha: Prostor. Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (25.09.2023)
|
|
||
|
referát, čtení s porozuměním, diskuse, analýza textu Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (30.08.2020)
|
|
||
|
Předmět není zakončen zkouškou. Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (30.08.2020)
|
|
||
|
Seminář Čtení z moderních českých dějin prohlubuje a rozšiřuje poznatky ze studijního předmětu Přehled českých dějin. Studenti se zaměří na studium autentických dokumentů vztahujících se k moderním českým dějinám a prohloubí své znalosti o historickém vývoji novodobé české společnosti a rozšíří svoje znalosti odborné terminologie. Pozornost bude věnována nejen dějinám kulturním a politickým, ale i sociálním a hospodářským či dějinám každodennosti, důraz bude kladen na zachycení vzájemných souvislosti vývoje společnosti, kultury, politiky a ideologie. Důležitou součástí semináře bude také sledování vývoje českého jazyka a jeho proměn v různých historických obdobích. Písemné prameny k jednotlivým uzlovým bodům nebo otázkám historického vývoje českých zemí v19. a zejména 20. století budou nejen institucionální povahy, analýza bude zaměřena také na dobovou publicistiku, korespondenci a memoárovou literaturu, výběrově budou studenti pracovat i s audiovizuálními materiály. Jednotlivé texty určené k analýze budou vybrány na základě odborného zájmu studentů semináře. Součástí domácí přípravy bude i četba odborných historických studií nebo jejich částí. Tematické okruhy: 1. Kulturní a jazykový program českého národního obrození – formování moderního českého národa 2. Češi a Němci v Rakousku-Uhersku –vzájemné kulturní a politické vazby 3. Česko-slovenské vztahy –vznik a rozpad Československa 4. Kultura a společnost demokratického Československa 5. Česká místa paměti – první a druhá světová válka 6. Život v totalitním státě – protektorát a léta padesátá 7. Zlatá šedesátá – socialismus s lidskou tváří 8. Normalizace – komunisté a jejich odpůrci, šedá zóna 9. Československá cesta ke svobodě a demokracii Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (30.08.2020)
|
|
||
|
Viz studijní literatura. Dále doporučené pořady České televize (např. Historie,cs; Dějiny udatného českého národa; Paměť národa...), pořady na You tube, materiály ÚSTR, Paměti národa a další. Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (30.08.2020)
|
|
||
|
Absolvování předmětu Přehled českých dějin (ACC110004). . Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (08.09.2020)
|
|
||
|
Absolvování předmětu Přehled českých dějin (ACC110004). Poslední úprava: Hasil Jiří, PhDr., Ph.D. (08.09.2020)
|