Kontexty umění II - OPNW2V116A

• Anglický název: Contexts of Art II
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D.
• Prerekvizity : OPNW2V113A

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Kristýna Říhová, DiS. (07.02.2021)

Metodologická koncepce předmětu vychází z analýzy výrazových prostředků výtvarného umění, hudby, literatury, dramatu, filmu atd. Pro konkrétní realizaci budou v souladu se zájmem studentů a jejich oborovou profilací vybírány dva až tři druhy umění nebo umělecké žánry. Kontexty umění 2 jsou zaměřené na proměny výtvarného a hudebního jazyka od konce 19. století do konce 20. století s důrazem na razantní kvalitativní proměny výrazových prostředků, výtvarných a kompozičních technik a materiální proměny výtvarného a hudebního jazyka.

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D. (05.06.2019)

The methodological concept of the subject is based on the analysis of expressive means of art, music, literature, drama, film, etc. Two to three kinds of art or artistic genres will be selected for the concrete implementation in accordance with the interest of students and their field profiling. Contexts of Art II is focused on the transformation of the visual and musical language from the end of the 19th century to the end of the 20th century with an emphasis on the dramatic qualitative changes of the means of expression, visual and compositional techniques and the material transformation of the visual and musical language.

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (24.09.2018)

Základní studijní literatura a studijní pomůcky

BLÁHA, J.: Výtvarné umění a hudba I/1 - Tvar, prostor a čas. Praha: TOGGA, 2012.

BLÁHA, J.: Výtvarné umění a hudba I/2 - Tvar, prostor a čas. Praha: TOGGA, 2013.

MICHEL S, U.: Encyklopedický atlas hudby. Praha: Nakladatelství LN, 2000 (je na internetu)

HONS, M.: Hudební analýza. Praha: TOGGA, 2010.

Hudba na pomezí (ed. Dorůžka, P.), Praha: Panton, 1991.

SYPHER,W.: Od renesance k baroku. Praha, 1971.

Slovník české hudební kultury. Praha: Supraphon, 1997.

KULKA, J.: Psychologie umění. Praha: Odeon, 1991.

 

Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky

BLÁHA, J.: Estetická výchova pro střední školy, 2.díl. Umění jako obraz doby. Praha : Scientia Medica, 2001.

BLÁHA, J.: Křižovatka geneze moderního malířství a hudby, Praha: Univerzita Karlova, PedF UK, 2007.

ŠÍP, L.: Řeč tónů. Umění vnímat umění. Praha, 1985.

ZENKL, L.: ABC hudební nauky. Praha, 1982.

ZENKL, L.: ABC hudebních forem. Praha, 1990.

KOUBA, J.: ABC hudebních slohů Praha, 1988.

POLEDŇÁK, I.: Stručný slovník hudební psychologie. Praha 1984.

KOHOUTEK, C.: Hudební kompozice. Praha, 1989.

HRČKOVÁ, N.: Dějiny hudby I. Hudba středověku, Praha: Ikar, 2005.

HRČKOVÁ, N.: Dějiny hudby II. Hudba renesance, Praha: Ikar, 2005.

KAČIC, L.: Dějiny hudby III. Baroko, Praha: Ikar, 2009.

ŠIŠKOVÁ, I.: Dějiny hudby IV. Klasicismus, Praha: Ikar, 2012.

HRČKOVÁ, N. (ed.): Dějiny hudby V, Hudba 19. století, Praha: Ikar, 2011.

HRČKOVÁ, N.: Dějiny hudby VI/1. Hudba 20.století/1, Praha: Ikar, 2006.

HRČKOVÁ, N.: Dějiny hudby VI/2. Hudba 20.století/2, Praha: Ikar, 2007.

SCHNIERER, M: Svět orchestru 20. století I. Brno: M a M, 1995.

SCHNIERER, M: Svět orchestru 20. století II. Praha: Academia, 1998.

SCHNIERER, M: Svět orchestru 20. století III. České Budějovice: Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 1999

HUGHE,R.: Řeč obrazů. Praha, 1973.

FRANCASTEL, P.: Figura a místo (ed. ARS). Praha, 1984.

PANOFSKY, E.: Význam ve výtvarném umění (ed. ARS). Praha, 1981.

HALL, J.: Slovník námětů a symbolů ve výtvarném umění. Praha, 1991.

McLUHAN,M.: Jak rozumět médiím. Praha, 1991.

PROKOP, D.: Obecná uměnověda, Praha, 1994.

CHVATÍK, K.: Strukturální estetika, Praha, 1994.

MOKREJŠ, A.: Filozofie a život - život a umění, Praha 1995.

DORFLES, G.: Proměny umění. Praha, 1976.

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Kristýna Říhová, DiS. (10.02.2021)

Distanční podoba výuky bude realizována v MS Teams - https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aeccfa60c82c5475d8809d2ca4ddc6e55%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=a364bd15-7518-4680-87c4-9477e71eb95b&tenantId=5335a395-3770-41bf-b111-59efae08bf8d

Sylabus

Poslední úprava: doc. PhDr. Jaroslav Bláha, Ph.D. (05.06.2019)

Struktura a řád uměleckého díla, znakové systémy a jejich komparace, vztah tvaru, prostoru a strukturně hudebního času, kompozice, hudební formy, tektoniky a struktury

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D. (24.09.2018)

Semestrální práce – komparace tří uměleckých druhů na konkrétních dílech vybraných autorů 20. či 21. století, kolokviální zkouška.