Developing pedagogical content knowledge via videoclubs - OPNM0M101C

• Title: Rozvíjení didaktických znalostí obsahu prostřednictvím videoklubu
• Guaranteed by: Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: both
• E-Credits: 3
• Hours per week, examination: 0/2, C [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (80); summer:unknown / unknown (80)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D.; doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D.; Mgr. Magdalena Novotná, Ph.D.

Annotation

English

Last update: prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D. (03.02.2022)

The aim of the video clubs is to develop their didactic content knowledge through the analysis of the video tutorials of the subject for which the student is qualified. Emphasis will be placed on the development of observing and interpreting the knowledge-based view.

Czech

Last update: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (03.02.2022)

Cílem videoklubů je prostřednictvím analýzy videozáznamů výuky předmětu, pro který bude student kvalifikován, rozvinout jeho didaktické znalosti obsahu. Důraz bude kladen na rozvoj všímání si a interpretaci viděného založené na znalostech.

Descriptors

Last update: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (02.02.2022)

 

 Potřebné materiály k výuce budou dostupné  v kurzu v Moodlu: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=4493

 Heslo studenti dostali mailem, heslo pro hosty je: rdpv2021h.

Literature

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (07.09.2020)

dle doporučení oborových didaktiků

Teaching methods

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (07.09.2020)

Skupina studentů se bude setkávat s vyučujícím v průběhu celého semestru. Práce bude sestávat z domácí přípravy (shlédnutí videozáznamu výuky či její části a zpracování reflektivních otázek) a z diskuzí v seminářích. 

Requirements to the exam

Last update: prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D. (03.02.2022)

Průběžné úkoly v Moodle. Docházka.

Syllabus

Last update: prof. RNDr. Naďa Vondrová, Ph.D. (03.02.2022)

Podrobné informace a zadávání úkolů budou v kurzu v Moodlu.

Pět seminářů po třech vyučovacích hodinách: V rámci seminářů budeme zejména diskutovat o shlédnutých videozáznamech z hodin a seznamovat se s oborově didaktickými pojmy, které studentům pomohou orientovat se v oblasti didaktiky svého předmětu.

Domácí práce mezi semináři: Podle pokynů vyučujícího - shlédnutí videozáznamu z hodiny nebo jeho části, přečtení odborného textu apod.

Po-setkání: Studenti budou opět žádáni, aby provedli analýzu videozáznamu hodiny.

 

Course completion requirements

Last update: doc. PhDr. Jana Stará, Ph.D. (03.02.2022)

- Aktivní účast na seminářích

- příprava na prezenční setkání dle úkolů v moodle

- vypracování vstupního a výstupního úkolu a dotazníku