Introduction to Czech Language Studeis - OPMN0C107A

• Title: Úvod do studia českého jazyka
• Guaranteed by: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
• Capacity: 122 / 0 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Radka Holanová, Ph.D.; Mgr. Eliška Králová; prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.
• Is pre-requisite for: OPMN0C368C, OPMN0C116A
• Is interchangeable with: OKMN0C107A

Annotation

English

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (02.08.2023)

Repetition of morphology, lexicology and orthography. Correction of texts, dictations. Basic language handbooks. Systemization of elementary school topics.

Czech

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (02.08.2023)

Předmět představuje základní vhled do vysokoškolského studia českého jazyka. Cílem předmětu je systemizace základních jazykových informací a jejich zvládání podle interpretace aktuální bohemistické lingvistiky, kompletování, zopakování a praktické procvičení základních jevů jednotlivých jazykových rovin (pravopis, ortoepie, morfologie, slovní zásoba a tvoření slov, skladba v tradičním pojetí, styl), upevnění základní lingvistické terminologie a seznámení se základní odbornou literaturou, práce se základními jazykovými příručkami. Obsahové celky (systemizace teoret. poznatků a jejich aplikace) – 12 výukových týdnů: 1. Jazykověda, její rozvrstvení, jazykové roviny. 2. Český národní jazyk a jeho útvary. 3. Norma, úzus, kodifikace. 4. Práce se základními jazykovými příručkami. Základní jazykovědná terminologie. 5. Konfrontace lingvistického a školského pojetí obsahu a interpretace odb. literatury. 6. Jevy pravopisu lexikálního, morfologického a syntaktického – systém a jeho aplikace. 7. Psaní zkratek a zkratkových slov, přejímání slov z cizích jazyků, psaní cizích slov. 8. Slovní zásoba, její hodnocení, slovotvorba. 9. Systemizace poznatků zvláště roviny lexikologické, morfologické a syntaktické. 10. Styl, vhodnost a přiměřenost ve volbě jazyk . prostředků. 11.–12. Komplexní jazykový rozbor, analýza a interpretace konkrétních textů z různých funkčních oblastí.

Descriptors

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (02.08.2023)

Studijní zátěž: 54 pracovních hodin (2 kredity)

semináře a přednášky: 24 hodin

domácí studium, studium literatury a pramenů, plnění úkolů, příprava
na výuku: 30 hodin

Literature

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (30.01.2024)

Doporučená literatura a zdroje:

Pravidla českého pravopisu, ÚJČ AV ČR

Filipec, J., Daneš, F., Machač, J., Mejstřík, V. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 3. vydání 2012

Konopková, L., Krejčová, M.: Čeština pro samouky IV. Praha, 1995

Pravdová, M., Svobodová, I. (eds.): Akademická jazyková příručka. Praha: Academia 2014

M. Čechová a kol.: Český jazyk pro 1.-4. ročník SOŠ

J. Kostečka: Český jazyk pro 1.-4. ročník gymnázií

M. Čechová a kol.: Komplexní jazykové rozbory (např. Praha: SPN, 1996)

www.prirucka.ujc.cas.cz (Ústav pro jazyk český AV ČR)

www. skolasnadhledem.cz (Fraus)

www.umimecesky.cz (umimeto.org)

www.nechybujte.cz (pravidla českého pravopisu, Lingea)

www.czechency.org (Nový encyklopedický slovník češtiny)

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (30.01.2024)

Požadavky k zápočtu: 

1) Aktivní účast v seminářích.

2) 80% docházka (povolena 1 absence, u případných dalších je nutné doložit lékařskou zprávu či jiný závažný důvod).

3) Zvládnutí 5 dílčích písemných prací a korektur s úspěšností min. 75 % bodového hodnocení (součet výsledků testů dohromady). Práce se píšou na každém semináři kromě prvního. Upřesnění témat a hodnocení prací a korektur na seminářích.

4) Zvládnutí závěrečného souhrnného zápočtového testu (včetně souhrnné korektury) s úspěšností min. 75 %.

Pokud student nesplní požadavky zápočtu během semestru, má nárok na 1 opravný termín dílčích písemných prací a 1 opravný termín závěrečného souhrnného zápočtového testu.

 

Pořadí dílčích testů na seminářích (bude upřesňováno v průběhu semestru):

1. vyjmenovaní slova, pravopis cizích a přejatých slov

2. psaní předpon s-, z-, pravopis skupiny bě, pě, vě, bje, vje

3. skloňování, gramatické kategorie podstatných jmen a sloves, jazykovědná terminologie

4. shoda přísudku s podmětem, interpunkce ve větě jednoduché a v souvětí, psaní přímé řeči

5. zkratky, značky, koncovky přídavných jmen, psaní n/nn

 

Syllabus

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (02.08.2023)

Předmět představuje základní vhled do vysokoškolského studia českého jazyka. Cílem předmětu je systemizace základních jazykových informací a jejich zvládání podle interpretace aktuální bohemistické lingvistiky, kompletování, zopakování a praktické procvičení základních jevů jednotlivých jazykových rovin (pravopis, ortoepie, morfologie, slovní zásoba a tvoření slov, skladba v tradičním pojetí, styl), upevnění základní lingvistické terminologie a seznámení se základní odbornou literaturou, práce se základními jazykovými příručkami.

Obsahové celky (systemizace teoret. poznatků a jejich aplikace):

1.       Jazykověda, její rozvrstvení, jazykové roviny.

2.       Český národní jazyk a jeho útvary.

3.       Norma, úzus, kodifikace.

4.       Práce se základními jazykovými příručkami. Základní jazykovědná terminologie.

5.       Konfrontace lingvistického a školského pojetí obsahu a interpretace odb. literatury.

6.       Jevy pravopisu lexikálního, morfologického a syntaktického – systém a jeho aplikace.

7.       Psaní zkratek a zkratkových slov, přejímání slov z cizích jazyků, psaní cizích slov.

8.       Slovní zásoba, její hodnocení, slovotvorba.

9.       Systemizace poznatků zvláště roviny lexikologické, morfologické a syntaktické.

10.    Styl, vhodnost a přiměřenost ve volbě jazyk. prostředků.

11.    Komplexní jazykový rozbor.

12.    Analýza a interpretace konkrétních textů z různých funkčních oblastí.

Learning resources

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (02.08.2023)

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=5438