Presentation and communication skills - OKNZ1C032B

• Title: Prezentační a komunikační dovednosti
• Guaranteed by: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:10/0, C [HS]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Pavel Sojka, Ph.D.
• Pre-requisite : OKNZ1P001A

Annotation

Last update: PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. (23.01.2024)

Cílem kurzu je vybavit studenty praktickými dovednostmi pro komunikaci mluvenou formou jazyka, a to s ohledem na učitelskou aplikaci obsahu. Student by si měl osvojit schopnost všestranně kultivovaného mluveného projevu, tedy po stránce formální (výslovnost, suprasegmentální prostředky, vhodné jazykové prostředky, neverbální složka) i obsahové (koherence projevu, přiměřenost cíli a komunikační situaci). Zároveň by měl být schopen své projevy i projevy druhých kriticky hodnotit. Obsahem kurzu jsou následující témata: Technika řeči, ortoepie, stylová platnost jazykových prostředků, komunikace verbální a neverbální, projevy monologické a dialogické, etika argumentace, manipulace, příprava prezentace.

Literature

Last update: PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. (23.01.2024)

Základní literatura:

ŠPAČKOVÁ, Alena. Moderní rétorika na univerzitě. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2017. 190 s. ISBN 978-80-246-3708-2. 

HÁJKOVÁ, Eva. Rétorika pro pedagogy. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011. 208 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-1990-0.

 

Doplňující literatura:

HŮRKOVÁ-NOVOTNÁ, Jiřina. Česká výslovnostní norma. 1. vyd. Praha: Scientia, 1995. 74 s. ISBN 80-85827-93-X.

KLAPETEK, Milan. Komunikace, argumentace, rétorika. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. 247 s. ISBN 978-80-247-2652-6.

KRAUS, Jiří. Rétorika a řečová kultura. Vyd. 2., dopl. Praha: Karolinum, 2010. 190 s. Učební texty Univerzity Karlovy v Praze; 17. ISBN 978-80-246-1829-6.

KRAUS, Jiří. Rétorika v evropské kultuře i ve světě. 2., přeprac. vyd. Praha: Karolinum, 2011. 248 s. ISBN 978-80-246-2001-5.

LOTKO, Edvard. Kapitoly ze současné rétoriky. 3. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. 202 s. Monografie. ISBN 978-80-244-2309-8.

ŠPAČKOVÁ, Alena. Moderní rétorika. Jak mluvit k druhým lidem, aby nám naslouchali. vyd. 3., doplněné. Praha: Grada, 2009. 144 s. ISBN 978-80-247-2965-7.

VALIŠOVÁ, Alena. Asertivita v rodině a ve škole, aneb, Zásady přímého jednání mezi dětmi, rodiči a učiteli. Vyd. 3., upr. Jinočany: H & H, 1998. 181 s. ISBN 80-86022-41-2.

Teaching methods

Last update: PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. (23.01.2024)

Účelem seminářů je poskytnout studentům příležitost vyzkoušet si různé typy mluvených projevů, od nepřipravených až po připravené. Každý student by měl na každém semináři vystoupit s krátkým projevem. Připravené projevy vyžadují domácí práci. Důraz bude kladen i na spisovnou výslovnost, i zde by měl student věnovat čas pravidelné domácí přípravě.

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. (23.01.2024)

Kultura jazyka a kultura řeči. Technika řeči: respirace, fonace, artikulace - praktická cvičení. Využití funkčních zvukových prostředků mluvené řeči. Kompozice projevu vzhledem ke komunikačnímu záměru. Prezentační dovednosti. Samostatná tvorba a prezentace textu (viz https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8216). 

Požadavky k zápočtu:

1. účast 70 %, aktivní účast na semináři

2. přednesení několika přípravných projevů

3. zdařilý závěrečný řečnický projev výkladového typu; projev musí být spisovný, připravený, ale nikoli čtený (může mít formu prezentace), délka projevu 10-15 minut. Před začátkem projevu odevzdá mluvčí vyučujícímu osnovu projevu.

Závěrečný řečnický projev musí být pronesen nejpozději na posledním semináři.