Social and Educational Psychology - OKBO1Q109A

• Title: Sociální a pedagogická psychologie
• Guaranteed by: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 5
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, Ex [HS]
• Extent per academic year: 12 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (60)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D.
• Pre-requisite : OKBO1Q104A

Annotation

English

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (08.06.2019)

The course introduces basic topics of pedagogical and social psychology relevant for application in educational and school practice. Selected social themes are presented as a product of basic research in psychology and subsequently portrayed as part of the reality of teaching practice and everyday life in the school environment.

Czech

Last update: PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. (30.01.2021)

Pokud bude výuka distanční, jsou k dispozici v SISu prezentace a audiokomentáře k nim. Zahrnují všechna témata kurzu. Plánuji také online setkání k představení kurzu a jeho podmínek a konzultací k jednotlivým tématům. V předmětu se studenti seznámí se základními pojmy sociální a pedagogické psychologie. Výklad se soustřední na pojmy socializace, sociální percepce a kognice s příklady z výchovných oblastí. Dalším významným okruhem bude sociální komunikace a její průběh a posledním významným tématem budou otázky sociálních skupin a jejich struktury a dynamiky. Studenti získají zásadní teoretické podklady pro sociální psychologickou práci a její porozumění a teoretická východiska pro zpracování jednoduchých diagnostických šetření zaměřených na charakteristiku jedince i sociální skupiny. Získají dovednosti nezbytné pro realizaci těchto šetření, pro analýzu získaných údajů a interpretaci.

Literature

Last update: PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. (21.02.2018)

HELUS, Z. Sociální psychologie pro učitele. Praha: Karolinum, 1992.

HADJ-MOUSSOVÁ, Z. Pedagogická psychologie pro vychovatele. Praha: Univerzita Karlova v Praze-Pedagogická fakulta, 2006.

Syllabus

Last update: doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. (08.06.2019)

Témata:

Sociální a pedagogická psychologie

Socializace. Zaměření socializace na jedince a na společnost, předávání kultury. Výsledky socializace z hlediska jedince: lidské druhové charakteristiky (např . řeč), kulturní (sociální role) a individuální (identita). Socializační činitelé: rodina, škola, vrstevnická skupina, média ad. Rozdíly školní a rodinné socializace. Teorie sociokulturního handicapu. Školní neprospěch.

Sociální učení. Typy sociálního učení.

Sociální role. Konflikt rolí. Přístup člověk a k sociální roli.

Osobní identita.

Sociální percepce a kognice. Sociální vnímání a poznávání. Jde o získávání infomací o lidech nebo jevech v sociálním kontextu Laické chyby ve vnímání osob. Principy ovlivňující vnímání : efekt prvního dojmu, halo efekt, efekt novosti. Kauzální atribuce - tendence vysvětlit chování druhého člověka. Dispoziční a situační příčiny. Dimenze atribucí ve výkonových situacích.

Postoje. Utváření a změna postojů. Přesvědčování.

Stereotypy a předsudky.

Sociální komunikace Struktura sociální komunikace. Typy interakcí a průběh komunikace. Verbální a neverbální komunikace.

Sociální skupiny Znaky sociální skupiny. Typologie skupin a jejich význam pro člověka. Základní dimenze sociální skupiny: struktura a dynamika. Konformita.

Individuální výkon ve skupiny. Sociální facilitace a inhibice. Metody zkoumání sociální skupiny. Sociometrie a její použití.

Course completion requirements

English

Last update: PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. (30.01.2020)

Written test

Czech

Last update: PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. (08.02.2019)

Podmínkou ukončení kurzu je úspěšně složený písemný test. Otázky  testu vycházejí z prezentací, které mají studenti k dispozici na stránkách kurzu v SISu.