Literature for children and media - OK0504117

• Title: Literatura pro děti a média
• Guaranteed by: Katedra české literatury (41-KCL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, MC [HT]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (25)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Dagmar Mocná, CSc.; Mgr. Štěpánka Klumparová, Ph.D.

Annotation

English

Last update: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (26.08.2014)

Seminar fosters the interpretative skills of the student in this field and cares to understand readership as a life-long attitude.

Czech

Last update: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (18.09.2014)

Seminář rozvíjí interpretační schopnosti posluchačů v této specifické oblasti, pěstuje vnímání čtenářství jako celoživotního postoje člověka.

Literature

Last update: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (18.09.2014)

Doporučená literatura:

Chaloupka, O. (1995). Rodina a počátky dětského čtenářství. Praha.

Lederbuchová, L. (2002). Průvodce literárním dílem (výkladový slovní základních pojmů literární teorie). Jinočany: H&H 2002.

Lepilová, K. (2014). Cesty ke čtenářství. Vyprávějte si s námi. Brno: Edika.

Mandys, P. a kol. (2013). 2x101 knih pro děti a mládež. Praha: Albatros.

Peterka, J. (2009). Teorie literatury pro učitele. Praha.

Singer, D. & Singer, J. (Eds.), Handbook of children and the media. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc.

Trávníček, J. (2007). Vyprávěj mi něco (jak si děti osvojují příběhy). Praha. 

Vyskočilová, Z. (2013). Literatura a média. České Budějovice: Tomáš Halama.

Internetové zdroje:

Čeňková, J., Matoušek P. a Komise pro dětskou knihu Svazu českých knihkupců a nakladatelů a IBBY. Nejlepší knihy dětem. Výběr z českých knih pro děti a mládež 2012/2013. Dostupné online.

www.citarny.cz

www.rostemeknihou.cz

www.ikaros.cz

www.listovani.cz

www.klubko.unas.cz4

http://npmk.cz/node/24

http://www.ctenipomaha.cz/cs/knihy

http://www.iliteratura.cz/Zanr/7/detska

http://www.ctesyrad.cz/nejctivejsi/literatura-pro-deti-mladez/predskolni-vek-do-6-let

 

Syllabus

Last update: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (14.09.2016)

1. Prolínání druhů umění a předčtenářství - prolínání slova a obrazu

2. Děti a reklama

3. Role intertextovosti v literatuře pro děti

- původní a adaptované pohádky

- disneyovské adaptace klasických pohádek

4. Konkurence tištěné a elektronické knihy

5. Současné časopisy pro děti a mládež

6. Současné fenomény knižního trhu - interaktivní knihy

 

 

Course completion requirements

Last update: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (14.09.2016)

Klasifikovaný zápočet:

2 varianty:

1. Předložit pracovní list či aktivitu, která vychází z probíraných okruhů (odučená aktivita včetně reflexe, případně návrh takovéto aktivity včetně zdůvodnění jednotlivých úkolů)

2. Porovnání původní verze české či světové lidové pohádky (např. od bratří Grimmů, Andersena) a její adaptované moderní podoby (např. od Walta Disneye).

- bližší zadání na semináři