Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (13.09.2019)
The course broadens the discussion of the topics introduced in Lexicology. Its aim is to familiarise the students with a wide scale of types of encoding meaning in language. The main focus is on lexical meaning, however, sentence semantics, logic and semiotics are also discussed. The content emphasises the everyday use of meaning and provides the students with an insight into the realia of the English-speaking countries. Such understanding can be crucial for correct contextual interpretation and helps to demonstrate how meaning perception in Slavonic languages differs. Having completed this course should help students understand meaning from different theoretical perspectives and gain elementary semantic practice for foreign language teaching which respects and adequately develops pupils' skills.
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (13.09.2019)
Kurz rozšiřuje témata uvedená již v Lexikologii a jeho cílem je obeznámit studenty se širokou škálou způsobů, kterými je v jazyce kódován význam, především ze sémantického, ale okrajově i z pragmatického a psychologicko-kognitivního pohledu. Pozornost je věnována především slovnímu významu, nicméně do sylabu je zahrnuta též větná sémantika, výroková logika a sémiotika. Cvičení akcentují analýzu příkladů z každodenního života a poskytují studentům dostatečný vhled do reálií anglicky mluvících zemí, jejichž pochopení je v sémantickém kontextu mnohdy určující a činí vnímání významu v jejich mateřštině, tj. ve slovanských jazycích, odlišným. Po absolvování kurzu zakončeném zápočtovým testem by studenti měli být schopni chápat význam z různých teoretických hledisek a získat základní sémantickou průpravu pro výuku cizího jazyka, která respektuje a adekvátně rozvíjí schopnosti žáka.
Descriptors
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (25.09.2020)
Distance learning will be taking place online, essentially in the form of interactive communication and via seminars and consultations in MS Teams. Study materials will be provided electronically via the aforementioned channels. E-mail communication will also be used in support of the previously mentioned forms.
Literature -
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (24.10.2019)
Doporučená literatura:
HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.
HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.
JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.
LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (13.09.2019)
Doporučená literatura:
HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.
HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.
JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.
LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.
Syllabus - Czech
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (13.09.2019)
Téma 1: Typy a mody významu; Kompozicionalita; Lexikální a gramatický význam;
Kontextová proměnlivost významu; Teoretické přístupy k lexikálnímu významu
Téma 2: Význam a koncept; Mentální reprezentace kategorií; Prototypy
Téma 3: Paradigmatické vztahy; Identita vs. opozitnost
Téma 4: Syntagmatické vztahy; Pravidla pro souvýskyt; Gramatická sémantika
Téma 5: Extenze významu; Metafora, metonymie; Změny a proměny významu
Course completion requirements -
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (24.10.2019)
credit test 70% minimum
Last update: PhDr. Klára Lancová, Ph.D. (13.09.2019)
K úspěšnému absolvovánípředmětu, tj. získání zápočtu, student musí dosáhnout minimální hranice 70% v závěrečném testu; test má písemnou formu a sestává z témat diskutovaných v seminářích. Studenti mají k dispozici jeden opravný termín.
