Czech Language I with Methodology - OCRN17UC02

• Title: Český jazyk I s didaktikou
• Guaranteed by: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C+Ex [HT]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Radka Holanová, Ph.D.
• Interchangeability : OK0403102
• Is interchangeable with: OK0403102

Annotation

English

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (05.08.2020)

Introduction to Czech language. Basic terminology. Phonetics and phonology from the didactic point of view.

Czech

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (05.08.2020)

Úvod do problematiky studia českého jazyka. Systematizace současné lingvistické terminologie, zvuková a grafická podoba současné češtiny, úvod do fonetiky a fonologie, praktické procvičování teoretických znalostí. Aplikace poznatků do didaktického prostředí výuky na 1. stupni ZŠ.

Literature

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (05.08.2020)

Povinná literatura:

HAVLOVÁ, I., ŠTĚRBOVÁ L., SCHNEIDEROVÁ E.: Český jazyk A pro studující 1. Stupně ZŠ a SpPg. Praha: UK PedF, 1999.

Doporučená literatura:

HŮRKOVÁ, J.: Česká výslovnostní norma. Praha 1991.

KARLÍK, P. - NEKULA, M. - RUSÍNOVÁ, Z.: Příruční mluvnice češtiny. Praha: NLN, 1996.

SVOBODOVÁ, I. - ŠIMANDL, J. - ČERNÁ, A. - UHLÍŘOVÁ, L.: Na co se nás často ptáte. Praha: Scientia, 2002.

PRAVDOVÁ, M. - SVOBODOVÁ, I:. Akademická příručka českého jazyka. Praha: Academia, 2014.

HUBÁČEK, J. a kol.: Čeština pro učitele. Vade Mecum Bohemiae, 2010.

Requirements to the exam

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (05.08.2020)

Požadavky ke kontrole studia: aktivní účast,  zkouškový test s úspěšností min 75 % (korektura textu, terminologie, fonetika a fonologie češtiny, ortoepie).

Syllabus

Last update: PhDr. Radka Holanová, Ph.D. (05.08.2020)

Úvod do problematiky studia českého jazyka. Systematizace současné lingvistické terminologie, zvuková a grafická podoba současné češtiny, úvod do fonetiky a fonologie, praktické procvičování teoretických znalostí. Aplikace poznatků do didaktického prostředí výuky na 1. stupni ZŠ.