Seminar on mathemtics education II - O01310V06

• Title: Výběrový seminář z didaktiky matematiky II
• Guaranteed by: Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course repeatedly; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D.; prof. RNDr. Milan Hejný, CSc.

Annotation

English

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

The course is aimed at knowledge needed for teaching practice which is not given enough attention in compulsory courses. For example, deep understanding of elementary mathematics, some key concepts of mathematics education, work with talented pupils or pupils with specific learning needs, cooperation with parents.

Czech

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Kurz je zaměřen na doplnění znalostí potřebných pro učitelskou praxi, na které není obvykle prostor v předmětech z matematiky a didaktiky matematiky během studia. Podle potřeby budou aktivity zaměřeny na prohloubení, doplnění učiva matematiky a propojení klíčových myšlenek didaktiky matematiky. Student se bude připravovat také na práci s nadanými žáky, ale i žáky, kteří vyžadují zvláštní péči, na práci s rodiči - jak vést rodiče k efektivní práci s dětmi. Dalšími tématy bude práce s učebnicemi, odkazy na OSR aktivity, mezipředmětové vztahy, práce s inspirativními webovými stránkami, zajímavá diskusní fóra pro učitele, organizace a lidé zabývající se vzděláváním (Who is who?), přechod žáka na 2. st. a přijímací zkoušky, návaznost prvního stupně na MŠ.

Aim of the course

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Student si sumarizuje, prohloubí učivo matematiky z kurzů na PedF a propojí klíčové myšlenky, popřípadě doplní některá témata, důkladněji se seznámí s prací s učebnicemi matematiky 1. st. ZŠ a s vlastním protfliem. Získá mnohé poznatky i dovednosti souvisejících s výukou žáků a během školy. Zorientuje se v současné situaci týkající se různých zdrojů informací i poznatků, připraví se na práci s rodiči, na práci se žáky vyžadující zvláštní péči. 

Descriptors

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Kurz se koná převážně prezenčně. 

Prccujeme se zadáním úkolů v Moodlu: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=13559

přibližně plovina hodin kurzu, tj. 12 h bude strávena v terénu pozorováním dění v jedné ze tří domluvených tříd

Alespoň 12h přímá výuka

24h stráví student přípravou na semináře a četbou doporučené literatury

12 h student věnuje zpracování materiálů - hospitační záznamy

Literature

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Podle doporučení vyučujícího z dostupné literatury, doporučované již v základních kurzech.

Teaching methods

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Výhradně řešení problémů, vzájemná diskuse, studium doporučených zdrojů, reflektování nových zkušeností.

Requirements to the exam

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Kurz je ukončen zápočtem, ke kteréímu je nutné splnit následující:

- aktivní účast na seminářích
- aspoň jeden výstup, rešerše zajímavého materiálu, zapojení se do diskusí v moodlu

- účast na  hospitaci na domluvené škole
- seminární práce v podobě příběhu s komentářem, reflexe z hospitace nabo shlédnutého videa

Syllabus

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.03.2022)

Podle potřeby budou aktivity zaměřeny na prohloubení, doplnění učiva matematiky a propojení klíčových myšlenek didaktiky matematiky. Student se bude připravovat také na práci s nadanými žáky, ale i žáky, kteří vyžadují zvláštní péči, na práci s rodiči - jak vést rodiče k efektivní práci s dětmi. Dalšími tématy bude práce s učebnicemi, odkazy na OSR aktivity, mezipředmětové vztahy, práce s inspirativními webovými stránkami, zajímavá diskusní fóra pro učitele, organizace a lidé zabývající se vzděláváním (Who is who?), přechod žáka na 2. st. a přijímací zkoušky, návaznost prvního stupně na MŠ.

Registration requirements

Last update: doc. RNDr. Darina Jirotková, Ph.D. (14.01.2019)

Kurz se doporučuje těm studentům, kteří mají zájem se co nejlépe připravit na vstup do vlastní pedagogické praxe, zejména na tvořivou výuky matematiky. Kurz bude otevřen pouze při minimálním počtu studentů 15.