SubjectsSubjects(version: 945)
Course, academic year 2023/2024
   Login via CAS
Clinical Propedeutics - CHSCP2
Title: Klinická propedeutika
Guaranteed by: Department of Internal Medicine 3FM CU and UHKV (12-2INK)
Faculty: Third Faculty of Medicine
Actual: from 2008
Semester: winter
Points: 8
E-Credits: 8
Examination process: winter s.:
summer s.:
Hours per week, examination: winter s.:0/10, C [HS]
summer s.:0/15, C [HS]
Capacity: winter:unknown / unknown (unknown)
summer:unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Teaching methods: full-time
Level:  
Additional information: http://www.lf3.cuni.cz/etika/index.htm
Guarantor: prof. MUDr. Jiří Horák, CSc.
doc. MUDr. Milan Jaroš, CSc.
doc. MUDr. Jana Málková, CSc.
Classification: Health Care > Basic Sciences
Is co-requisite for: CHSNC3, CHSNP3, CHSNT3, CHSNV3, CHSNG3, CHSNS3, CHSNZ3, CHSND3
Examination dates   Schedule   
Annotation - Czech
Last update: Mgr. Alena Vlasáková, DiS. (06.01.2006)
Předmět se skládá z kurzů: 1.Anamnéza - principy lékařské anamnézy, jejich využití v ošetřovatelské praxi; 2.Fyzikální vyšetření - rozpoznání normy (zdraví) a odchylky (nemoci), sledování a hodnocení vývoje stavu nemocného, podávání hlášení o stavu nemocného; 3.Vyšetřovací metody - princip jednotlivých metod, orientace v základních referenčních hodnotách daných vyšetření, aplikace teoretických znalostí v praktické činnosti.
Syllabus - Czech
Last update: doc. MUDr. Marie Valešová, CSc. (29.09.2008)
1. Tématický kurz Anamnéza
Pojetí předmětu
V rámci propedeutického modulu tento předmět zaujímá stejně významné místo jako anamnéza mezi ostatními vyšetřovacími přístupy, tzn. představuje základ, ze kterého se bude vycházet v klinickém ošetřovatelství. Předmět má teoreticko praktický charakter. Na přednášky navazují praktická cvičení u lůžka nemocného pod vedením lékaře a odborné učitelky nebo sestry vysokoškolsky vzdělané v oboru ošetřovatelství. V předmětu se využívají znalosti z předmětů předcházejících nebo souběžných, a to zejména ošetřovatelství, somatologie, patologie, psychologie, komunikace, sociologie.

Cíle předmětu
Student je schopen

  • zvládnout a používat základní anamnestickou terminologii
  • zvládnout a aplikovat principy lékařské anamnézy
  • využívat tyto informace v ošetřovatelské péči
  • jasně si uvědomit odlišnost lékařského a sesterského zaměření anamnézy
  • pochopit, že ošetřovatelství se orientuje na potřeby nemocného a jeho blízkých a pro tyto účely využívá různé přístupy (vycházející z různých teoretických ošetřovatelských modelů, např. model V. Henderson, M. Gordon, D. Orem atd.)
  • aplikovat nejméně jeden z výše uvedených modelů při získávání ošetřovatelské anamnézy
  • používat komunikační dovednosti potřebné k získávání informací od nemocných a jejich blízkých
  • jednat na odpovídající společenské a profesionální úrovni při kontaktu s nemocnými a jejich blízkými
  • na základě anamnézy zformulovat odpovídající ošetřovatelské závěry
Obsah předmětu
Význam anamnézy v klinické praxi. Postavení anamnézy v diagnosticko terapeutickém procesu. Lékařská a ošetřovatelská anamnéza. Subjektivní a objektivní příznaky nemocí. Komunikační dovednosti potřebné k získání informací. Písemné zaznamenávání údajů, dokumentace lékařská a sesterská. Osobní anamnéza, předchorobí, nynější onemocnění, rodinná anamnéza, pracovní anamnéza, sociální anamnéza.

2. Tématický kurz: Fyzikální vyšetření
Pojetí předmětu
Fyzikální vyšetření nemocného sestrou patří k základním odborným dovednostem sestry - bakalářky. Předpokládá se, že sestra - bakalářka bude mimo jiné i díky praktickým dovednostem v této oblasti pracovat samostatněji bez stálé přítomnosti lékaře, a že bude schopna s lékařem komunikovat na kvalitativně jiné odborné úrovni. Předmět má teoreticko praktický charakter. Teorie se orientuje na přehled a základní charakteristiku jevů. Hlavní důraz se klade na praktické procvičování nejprve ve školních podmínkách a dále zejména v podmínkách reálné praxe.

Předmět vyučují lékaři a odborné učitelky, nebo sestry vysokoškolsky vzdělané v oboru ošetřovatelství. V předmětu se využívají znalosti z předmětů předcházejících nebo souběžných, a to zejména ošetřovatelství, somatologie, patologie, psychologie, komunikace, anamnéza.

Cíle předmětu
Student je schopen

  • rozpoznat normu - zdraví a odchylky od normy - nemoc
  • používat aspekce, palpace, perkuse, auskultace k získání údajů o stavu nemocného
  • rozpoznat základní patologické odchylky od normy
  • základní diferenciálně diagnostické rozvahy, ale nepředpokládá se detailní znalost
  • zvládnout a používat základní terminologii
  • podat vyčerpávající hlášení o stavu nemocného lékaři po telefonu
  • sledovat a hodnotit vývoj stavu nemocného
  • aplikovat znalosti z anatomie, fyziologie, patologie, komunikace, psychologie, anamnézy
Obsah předmětu
Charakteristika fyzikálního vyšetření. Vyšetření pohledem, poslechem, pohmatem, poklepem Celkové vyšetření - vědomí a psychický stav. Růst, vývoj, výživa. Poloha nemocného, stoj a chůze. Hlas a řeč. Kůže. Otoky. Kožní adnexa. Tělesná teplota. Vyšetření hlavy a krku. Vyšetření srdce a plic. Vyšetření cévního systému. Vyšetření břicha a trávicího ústrojí. Vyšetření jater. Vyšetření ledvin. Vyšetření pohybového aparátu. Základní vyšetření akutních stavů. Základní neurologické vyšetření. Funkční geriatrické vyšetření.

3. Tématický kurz Vyšetřovací metody
Pojetí předmětu
Předmět vyšetřovací metody navazuje na anamnézu a fyzikální vyšetření. Zaměřuje se na objasnění principů jednotlivých instrumentálních a laboratorních vyšetření. Důraz se klade na přípravu nemocného k vyšetření, sledování během vyšetření a po vyšetření, správnou techniku odběru materiálů a zajištění odebraných vzorků k transportu. Součástí předmětu je komunikace s nemocným a jeho rodinou a problematika edukace.

Předmět má teoreticko praktický charakter. Teorie se orientuje na přehled a základní charakteristiku jednotlivých vyšetření. Hlavní důraz se klade na praktické procvičování a asistenci lékaři při provádění vyšetření a ošetřování nemocných nejprve v školních podmínkách a dále zejména v podmínkách reálné praxe.

Předmět vyučují lékaři a odborné učitelky nebo sestry vysokoškolsky vzdělané v oboru ošetřovatelství.

V předmětu se využívají znalosti z předmětů předcházejících nebo souběžných, a to zejména ošetřovatelství, somatologie, patologie, psychologie, komunikace, anamnéza, fyzikální vyšetření.

Cíle předmětu
Student je schopen

  • objasnit princip jednotlivých vyšetřovacích metod
  • orientovat se v základních referenčních hodnotách daných vyšetření
  • dodržovat normy ochrany a bezpečnosti při práci
  • aplikovat teoretické znalosti v praktické činnosti v oblasti přípravy k vyšetření, monitorování během vyšetření a v ošetřování nemocného po vyšetření
  • podílet se na přípravě a údržbě přístrojů a nástrojů k vyšetření
  • komunikovat s pacientem a jeho blízkými na odpovídající společenské a profesionální úrovni

v souladu s informacemi od lékaře pokračovat v edukaci nemocného a jeho blízkých

Obsah předmětu
Obsah předmětu tvoří vyšetřovací metody endoskopické, sonografické, rentgenové, nukleární medicíny, snímání elektrických potenciálů. Dále vyšetření biochemická, imunologická, mikrobiologická, morfologická, počítačová diagnostika. Selfmonitoring. Vyšetřování zdravých osob - testování funkční zdatnosti. Příprava nemocného k vyšetření, monitorování během vyšetření, péče o nemocného po výkonu. Komunikace s nemocným a jeho blízkými před výkonem, během výkonu, po výkonu. Edukace. Příprava přístrojů, nástrojů a pomůcek k jednotlivým vyšetřením, základní údržba. Zajištění a transport odebraných vzorků. Ochrana a bezpečnost při práci. Referenční hodnoty. Terminologie. Dokumentace. Technizace medicíny a její důsledky.

 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html