Educational Diagnostics and Case Reporting II - OK0515212

• Title: Pedagogická diagnostika a kazuistika II
• Guaranteed by: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 1
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 6 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (35)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Is provided by: OKN01N132A
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
• Pre-requisite : OK0515108

Annotation

Last update: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D. (03.05.2017)

Zaměření předmětu se konkretizuje na otevření několika možností, jak strukturovaně nastavit pedagogickou diagnostiku ve školní praxi, a jak vytvářet individuální diagnostické záznamy dětí. Lze vyjít z podkladů Programu podpory zdraví a z Oregonské metody Programu Začít spolu. Zde prohlédnout možnosti uplatnění položek/kategorií pro diagnostiku, škály hodnocení a srovnat s vlastními zkušenostmi vytváření záznamů pro pedagogickou diagnostiku dětí v konkrétní třídě. Rozkrývat přínos diagnostiky dítěte u každé učitelky a následnou diskuzi nad oběma přístupy /záznamy.