Somatology II - OB2317108

• Title: Somatologie II
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/0, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Pre-requisite : OB2317102, OB2317103
• Is pre-requisite for: OB2317131, OB2317143, OB2317125, OB2317115, OB2317119, OB2317121
• Is interchangeable with: OKB2317006

Annotation

English

The aim of the course is to reinforce knowledge of functional fields related to education towards health. The course enables to gain an overview of human physiology (functioning of individual organs and of the organism as a whole and its management), biophysics (physical changes of tissue cells and organism, etc.), biochemistry (chemical composition of organism, transformation and functions of organism substances, etc.) and genetics (organism ability of hereditary transmission, etc.)

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.10.2009)

Czech

Předmět navazuje na kurz Somatologie I a přináší především poznatky o integrujících soustavách lidského těla. Anatomie, fyziologie a eventuální patologie imunitní, endokrinní a nervové soustavy je probírána s ohledem na koordinaci, regulaci, zajištění obranyschopnosti a stálosti vnitřního prostředí organismu. Význam souhry těchto soustav pro činnost všech struktur lidského těla je uváděn do souvislostí se zapojením lidského organismu do vyšších integračních stupňů - populací, společenstev a ekosystémů.

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.01.2013)

Aim of the course

English

The aim of the course is to reinforce knowledge of anatomy, histology and embryology of tissues and body systems in terms of the discipline Education towards health.

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.01.2013)

Czech

Cílem předmětu je vybavit studenty teoretickými znalostmi funkčně pojaté somatologie.

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.01.2013)

Literature

CHALUPOVÁ-KARLOVSKÁ, V. Somatologie: anatomie a fyziologie člověka: 630 testovaných otázek a odpovědí. 1. vyd. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2006. 156 s. ISBN 80-7182-187-X

DYLEVSKÝ, I. Funkční anatomie. Praha : Grada, 2009. 532 s. ISBN 978-80-247-3240-4.

DYLEVSKÝ, I. Somatologie. Olomouc : Epava, 2000. 480 s. ISBN 80-86297-05-5.

DYLEVSKÝ, I. Základy anatomie a fyziologie člověka. Olomouc : EPAVA, 1995. ISBN 80-901667-0-9.

ELIŠKOVÁ, M., ŇANKA, O. Přehled anatomie. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2006. 309 s. ISBN 80-246-1216-X.

KOPECKÝ, M., CICHÁ, M. Somatologie pro učitele. 1. vyd. Olomouc : UP, 2005. 263 s. ISBN 80-244-1072-9.

MACHOVÁ, J. Biologie člověka pro učitele. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2010. 270 s. ISBN 80-7184-867-7.

ZÁVODSKÁ, R. Biologie buněk. 1. vyd. Praha : Scientia, 2006. 160 s. ISBN 80-86960-15-3.

HRUŠKA, M. Fyziologie živočichů a člověka pro učitele I. díl. Hradec Králové: Gaudeamus, 1994. ISBN 80-7041-840-0.

HRUŠKA, M. Fyziologie živočichů a člověka pro učitele II. díl. Hradec Králové: Gaudeamus, 1994. ISBN 80-7041-984-9.

KŘIVÁNKOVÁ, M., HRADOVÁ, M. Somatologie - Učebnice pro střední zdravotnické školy. 1. vyd. Praha : Grada, 2009. 244 s. ISBN 80-247-2988-6.

SCHREIBER, M. a kol. Funkční somatologie. Praha : H&H, 2007. 468 s. ISBN 80-86022-28-5.

ŠMARDA, J. a kol. Biologie pro psychologie a pedagogy. Praha : Portál, 2007. 424 s. ISBN 978-80-7367-343-7

TROJAN, S. a kol. Lékařská fyziologie. Praha : Grada, 2003. 772 s. ISBN 80-247-0512-5

Last update: Thorovská Alena, PhDr. (07.02.2016)

Requirements to the exam

Tematické okruhy k ústní zkoušce jsou dány sylabem. Poznámka: vzhledem k provázanosti  a návaznosti obsahu Somatologie I. a II. se u zkoušky předpokládají znalosti z předmětu Somatologie I., tyto znalosti mohou být u zkoušky prověřeny.

Last update: Thorovská Alena, PhDr. (25.01.2016)

Syllabus

English

1. Immune system.

2. Endocrinous system.

3. Nervous system.

4. Sensory system.

5. Organism as a dynamic system - man and the environment.

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (27.10.2010)

Czech

1. Imunitní soustava.

2. Endokrinní soustava.

3. Nervová soustava.

4. Smyslová soustava.

5. Organismus jako dynamický systém - člověk a prostředí.

6. Zvláštnosti dětského věku - probíháno u jednotlivých soustav

Last update: Thorovská Alena, PhDr. (07.02.2016)