Social and Psychological Training - OB2314017

• Title: Sociálně psychologický výcvik
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2010
• Semester: summer
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (40)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.
• Pre-requisite : OB2314008, OB2314010, OB2314014
• Is incompatible with: OB23142017
• Is interchangeable with: OB23142017

Annotation

English

The aim of the social psychological training is to lead students to improve self-recognizing through deeper insight into one?s role in developing interpersonal relationships within a group. Students can apply their communication skills on examples, try to understand one?s own statute, position including revision and reflection of one?s own personality. Typical solutions are trained and new optimal background is searched to handle conflict situations.

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (20.05.2009)

Czech

Cílem sociálně psychologického výcviku je přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání prostřednictvím hlubšího nahlédnutí vlastní role při utváření interpersonálních vztahů uvnitř skupin. Studenti si budou moci na modelových příkladech prakticky vyzkoušet vlastní komunikativní schopnosti a dovednosti, pochopení vlastního statutu, pozice včetně revize a reflexe vlastní osobnosti. Cvičně se budou probírat charakteristická řešení a hledání optimálních východisek v konfliktních situacích. Komunikační dovednosti, zdravá komunikace, umění dohody, (sebe) manipulace, dysfunkční komunikace včetně stigmatizace. Jazyk a skutečnost . Modelové ukázky a nácvik zvládání zátěžových situací v pomáhajících profesích. Asertivní dovednosti.

Last update: Nováková Daniela, PhDr., Ph.D. (06.06.2006)

Literature

Kopřiva, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997.

BIERACH,A. Poznej člověka na první pohled. Praha: Alternativa, 1996.

BIERACH,A. Za maskou je člověk. Jak prohlédnout přetvářku. Praha: Alternativa, 1997.

VÝROST, J. Aplikovaná sociální psychologie I.II. Praha: Portál, 2000.

BAKALÁŘ, E. Nové psychohry, Praha: Portál, 1998.

BIREKNBIHLOVÁ,V.F. Umění komunikace, Praha: 1999.

HARTL,P. Komunita občanská a komunita terapeutická, Praha: Sociologické nakladatelství, 1997.

HERMOCHOVÁ,S.: Metody aplikované sociální psychologie, sociálně psychologický výcvik ve školním věku. Díl 4., Praha: FF UK, 1991.

HERMOCHOVÁ, S. Sociálně psychologický výcvik: příspěvek sociální psychologie k metodice práce s přirozenou skupinou, Praha: FF UK, 1988.

PINDEŠOVÁ, E. Umění komunikace - znak profesionální kompetence: sociálně psychologický výcvik - manuál k metodice výcviku. Brno: 2002.

VALENTA,J. Dramatická výchova a sociálně psychologický výcvik. Praha: ISV, 1999.

Last update: Nováková Daniela, PhDr., Ph.D. (06.06.2006)