When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
PhDr. Radka Holanová, Ph.D. [41-KCJ], Czech Language II [O01303026, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 24.01.2013, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
S hodinami jsem byla velmi spokojená. Konečně učitel, který dokáže látku dobře vysvětlit a i ji se studenty procvičí.
Student has disallowed display of personal data, 12.12.2013, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Skvělá forma semináře, aktivní účast každého člena, možnost kladení dotazů, jasné vysvětlení problematiky, milý přístup, srozumitelný a strukturovaný výklad, adekvátní požadavky. Jen forma skupinového referátu je spíše přiděláním práce, než usnadněním.
PhDr. Jan Huleja, Ph.D. [41-KCJ], Medial Education [O01303250, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 24.06.2013, 3. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Samotný předmět považuji za zbytečný či bych preferovala seminář jednou za dva týdny.
Pak magistr se snažil předat nám co nejvíc a zároveň nám dal možnost připravit si aktivitu k tématu mediální výchovy pro využití na prvním stupni.
PhDr. Olga Palkosková, Ph.D. [41-KCJ], Introduction to Czech Studies [O0130325A, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 01.02.2014, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Oceňuji vstřícnost, profesionální přístup, znalost oboru, zajímavé názory, organizaci a strukturu výuky, lidskost, použitelnost rad a zkušeností z tohoto předmětu v budoucnosti a praxi. Celkově jsem byla velmi spokojená! Mrzí mě, že nás paní doktorka nebude mít i příští semestr v pokračování tohoto předmětu, neboť výuka s ní byla radost!
Student has disallowed display of personal data, 02.02.2014, 1. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Na paní doktorce se mi líbila její upřímnost, otevřenost a atmosféra v jejích hodinách.
Na sobě samé nás učila, jak pracovat s tělem tak, aby nevypovídalo v náš neprospěch, abychom byli sebevědomými učiteli (uzavřenost, odbourání trémy apod.).
Paní doktorka budí dojem tvrdé, neoblomné ženy. Je k nám sice tvrdá tak, abychom obstáli ve své profesi a realisticky dokáže říct svůj názor, ale její stanovené mantinely mají své opodstatnění.
Hodiny byly vždy perfektně členěné, měly spád a všechno učivo jsme stihli projít.
