Teoretická zkouška z tematických okruhů klinické a vývojové kineziologie - PSZZ245

• Anglický název: Theoretical State Exam Clinical and Developmental Kinesiology
• Zajišťuje: Katedra fyzioterapie (51-300400)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• Body: 0
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, SZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (01.03.2023)

Tematické okruhy vycházejí z náplně předmětů: Speciální kineziologie I a Speciální kineziologie II.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (01.03.2023)

The topics are based on the content of these courses: Special Kinesiology I and Special Kinesiology II.

Literatura

čeština

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (13.10.2022)

Doporučená literatura vychází z dílčích předmětů uvedených v anotaci předmětu.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (01.03.2023)

The recommended literature is based on the sub-courses listed in the course annotation. 

Požadavky ke zkoušce

čeština

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (01.03.2023)

PSZZ245 - Teoretická zkouška z tematických okruhů klinické a vývojové kineziologie 

1. Osový orgán (včetně funkční anatomie, vzpřimovací mechanizmy, fylogenetické souvislosti, stabilita - biomechanická i neurofyziologická komponenta, souvislosti funkčních a strukturálních poruch osového orgánu a pohybového chování).  
2. Horní končetiny a jejich funkce ve zdraví a v nemoci (včetně funkční anatomie, fylogenetické souvislosti, poruchy funkční vs. strukturální v jednotlivých kloubech s důsledkem pro pohybový systém, specifické funkce lidské ruky).  
3. Dolní končetiny a jejich funkce ve zdraví a v nemoci (včetně funkční anatomie, fylogenetické souvislosti, poruchy funkční vs. strukturální v jednotlivých kloubech s důsledkem pro pohybový systém, formování kolodiafyzárního úhlu, osa dolních končetin).  
4. Funkce kloubů a jejich poruchy (včetně stavby jednotlivých typů kloubů, kineziologické souvislosti tvaru kloubů, teorie blokád, hypermobilita, poruchy intraartikulární, extraartikulární, princip centrace, poruchy funkční vs. strukturální v jednotlivých kloubech s důsledkem pro pohybový systém).  
5. Funkce svalů a vazů a jejich poruchy (včetně stavby svalů, vazů vzhledem k tvaru, typu vláken, popř. délce, intramuskulární koordinace, nábor svalových jednotek, typy kontrakcí (energetická náročnost, princip tréninku), změny svalového napětí a protažitelnosti nekontraktilních částí svalu, poruchy funkční vs. strukturální v jednotlivých tkáních s důsledkem pro pohybový systém).  
6. Význam logistické funkce pro pohyb (včetně metabolických a cirkulačních předpokladů svalové práce, aerobní vs. anaerobní, extrémní situace (vysokohorské klima, vlhkost, teplota), stresová osa, spánek, imunita, principy regeneračních procesů).  
7. Neurální a mechanický přenos informací v pohybovém aparátu, řetězení činnosti svalů (včetně způsobu přenosu informace v NS a možné poruchy, svalové smyčky, fasciální funkce a jejich poruchy, blokády kloubů, změny na ostatních měkkých tkáních).  
8. Řízení hybných funkcí (včetně hierarchie úrovně řízení, „general movement pattern generator“, funkční vztahy mezi jednotlivými systémy NS včetně vegetativního, základní centra CNS a jejich funkce, poruchy funkční vs. strukturální v jednotlivých úrovních NS s důsledkem pro pohybový systém).  
9. Senzorické funkce, nocicepce, percepce a jejich vztah k pohybovému chování (včetně senzorické integrace, akutní a chronická bolest, škály hodnocení, gnostické funkce, tělesné schéma).  
10. Rovnovážné funkce (včetně vestibulárního systému, organizace rovnovážných funkcí, obranné reakce, poruchy rovnováhy a jejich důsledek pro pohybové chování).  
11. Celotělový aspekt myoskeletálního aparátu, jistota a stabilita pohybu (včetně typů stabilizačních mechanizmů, lokální symptomatický a celkový kauzální terapeutický postup).  
12. Posturální a lokomoční (hrubá) motorika, obratná a sdělovací (jemná) motorika (včetně řídících center, fylogenetické a ontogenetické souvislosti, diagnostika jednotlivých klinických projevů).  
13. Psychosomatika ve fyzioterapii. Vztah mezi stavem mysli a držením těla (včetně psychosomatických onemocnění, vliv stavu pohybového systému na psychické funkce, stresová reakce akutní, chronická, imunita, fylogenetické souvislosti).  
14. Základní výchozí polohy těla při odpočinku, povšechné a cílené pohotovosti a jejich vliv na průběh pohybu (včetně řízení úrovně svalového napětí a jeho poruchy, relaxační techniky, selektivní segmentální aktivita a relaxace).  
15. Proces řízení pohybu (včetně aferentních předpokladů řízení pohybu, centra řízení pohybu, motorické učení, vliv zpětné a dopředné vazby).  
16. Poruchy řízení pohybu v klinické praxi (včetně vzniku funkční vs. strukturální poruchy jednotlivých systémů a jejich důsledek pro pohybové chování) . 
17. Analýza pohybové poruchy: postup, hodnocení rozsahu a původu poruch (včetně schématu diferenciálně diagnostické rozvahy, ověření závěru rozvahy a výsledku terapie).  
18. Rané fáze motorické ontogeneze dítěte a její vývojová stadia a možné poruchy. Pohybové dovednosti v jednotlivých obdobích dětského věku. Úrovně posturálních strategií v průběhu vývoje dítěte (včetně rovnovážných funkcí, koaktivace, raná chůze, skok, motorické učení).  
19. Primitivní reflexologie, vývojové změny řízení motoriky (včetně organizace primitivních reflexů (typy dle inputu a dle druhu reakce), časový sled, diagnostické možnosti, vývojové změny úrovní řízení motoriky, myelinizace).  
20. Posturální aktivita a testování posturální reaktivity, diferenciace opěrných ploch a bodů ve vývoji vertikalizace (včetně principů posturálního vývoje, vzpřimovací mechanizmy, rovnovážné funkce, změny posturální náročnosti vzhledem k diferenciaci opěrných funkcí, zkřížené vzory, diagnostické možnosti).  
21. Vývoj volní motoriky; diferenciace od holokinezy k ideokineze (včetně teorie řízení motoriky, princip gradientu dle Gessela, posturální předpoklady účelově zaměřeného pohybu, základní milníky ve vývoji).  
22. Centrální poruchy motorického vývoje, jednotlivé druhy poruch (včetně etiogeneze, časná diagnostika, centrální tonická a koordinační porucha, DMO).  
23. Posturální a respirační funkce v klinické praxi (včetně vývojových změn posturálně respiračních funkcí v ontogenezi, projevy funkčních a strukturálních poruch respiračního systému do systému posturálního a naopak).  
24. Trupová stabilizace a funkce pánevního dna v klinické praxi (včetně vývojových změn úrovně trupové stabilizace, projevy funkčních a strukturálních poruch pánevního dny do systému trupové stabilizace a naopak).  
25. Vliv trvale opakovaných stereotypních poloh a pohybů na držení těla a provedení  pohybu (včetně pohybových vzorů, programů, princip automatizace pohybových funkcí, kapacita jednotlivých částí pohybového systému pro specifickou zátěž).  
26. Poruchy motoriky při traumatech a mikrotraumatech (včetně mechanizmu vzniku traumat dle příčiny v jednotlivých tkáních a funkčních částech pohybového systému a jejich důsledek pro pohybové chování, kompenzační mechanizmy).  
27. Poruchy motoriky při intoxikacích, infekcích, alergiích (včetně lokalizace a princip působení jedu, infekčního agens a alergické reakce a důsledky pro pohybové chování).  
28. Poruchy motoriky při degeneracích a involucích (včetně vzniku degenerativních poruch na jednotlivých tkáních pohybového systému, proces stárnutí na buněčné a systémové úrovni a jeho důsledky pro pohybové chování).  
29. Poruchy motoriky při senzorických a mentálních poruchách, popř. změnách psychického stavu (včetně obecné charakteristiky a typických znaků při poruše jednotlivých senzorických systémů a kognitivních funkcí, mentální retardace, demence, ADHD).  
30. Zásady postupu pro dosažení změny vadného pohybového programu (včetně návratu k funkci, kompenzace, somatognózie, automatizmus pohybových funkcí).  
31. Adaptační mechanizmy jednotlivých částí pohybového systému, neuroplasticita, sportovní trénink (včetně adaptace na pozitivní i negativní podmínky, únava, kompenzace, využití principu neuroplasticity v klinické praxi). 
    

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (01.03.2023)

PSZZ245 - Theoretical State Exam Clinical and Developmental Kinesiology 

1. Axial organ (including functional anatomy, uprighting mechanisms, phylogenetic relationships, stability - biomechanical and neurophysiological components, relationships of functional and structural disorders of the axial organ and movement behaviour).  

2. Upper limbs and their function in health and disease (including functional anatomy, phylogenetic relationships, functional vs. structural disorders in individual joints with implications for the locomotor system, specific functions of the human hand).  
3. The lower limbs and their functions in health and disease (including functional anatomy, phylogenetic relationships, functional vs. structural disorders in individual joints with implications for the musculoskeletal system, formation of the collodiaphyseal angle, the lower limb axis).  
4. Joint function and disorders (including the structure of individual joint types, kinesiological implications of joint shape, blockade theory, hypermobility, intra-articular, extra-articular disorders, the principle of centration, functional vs. structural disorders in individual joints with implications for the musculoskeletal system).  
5. Muscle and ligament function and disorders (including muscle and ligament structure in relation to shape, fibre type and length, intramuscular coordination, recruitment of muscle units, types of contraction (energy demand, training principle), changes in muscle tension and stretchability of non-contractile parts of the muscle, functional vs. structural disorders in individual tissues with implications for the musculoskeletal system).  
6. The importance of logistic function for movement (including metabolic and circulatory prerequisites for muscle work, aerobic vs. anaerobic, extreme situations (high altitude climate, humidity, temperature), stress reaction, sleep, immunity, principles of regenerative processes).  
7. Neural and mechanical transmission of information in the musculoskeletal system, chaining of muscle activity (including how information is transmitted in the NS and possible disturbances, muscle loops and chains, fascial functions and their disturbances, joint blockages, changes in other soft tissues).  
8. Control of motor functions (including hierarchy of control levels, "general movement pattern generator", functional relationships between different part of NS including autonomic, basic CNS centres and their functions, functional vs. structural disorders in individual NS levels with implications for the motor system).  
9. Sensory functions, nociception, perception and their relationship to movement behaviour (including sensory integration, acute and chronic pain, rating scales, gnostic functions, body schema).  
10. Balance functions (including vestibular system, organisation of balance functions, protective reactions, balance disorders and their implications for movement behaviour).  
11. Whole-body aspect of the myoskeletal system, movement confidence and stability (including types of stabilising mechanisms, local symptomatic and overall causal therapeutic management).  
12. Postural and locomotor (gross) motor, dexterous and communicating (fine) motor (including control centres, phylogenetic and ontogenetic relationships, diagnosis of individual clinical manifestations).  
13. Psychosomatics in physiotherapy. Relationship between state of mind and posture (including psychosomatic diseases, influence of the state of the motor system on psychological functions, stress reaction acute, chronic, immunity, phylogenetic relationships).  
14. Basic starting body postures at rest, postural and goal-directed readiness and their influence on movement performance (including control of muscle tension levels and their disturbance, relaxation techniques, selective segmental activity and relaxation).  
15. The process of movement control (including afferent preconditions of movement control, movement control centres, motor learning, the influence of feedback and feed forward).  
16. Movement control disorders in clinical practice (including the emergence of functional vs. structural disorders of individual systems and their implications for movement behaviour).  
17. Movement disorder analysis: procedure, assessment of the extent and origin of disorders (including differential diagnostic reasoning scheme, verification of reasoning conclusion and treatment outcome). 
18. Early stages of motor ontogenesis of the child and its developmental stages and possible disorders. Movement skills at different stages of childhood. Levels of postural strategies during child development (including balance functions, coactivation, early gait, jump, motor learning).  
19. Primitive reflexology, developmental changes in motor control (including organization of primitive reflexes (types by input and by response type), time sequence, diagnostic possibilities, developmental changes in levels of motor control, CNS myelination).  
20. Postural activity and testing of postural reactivity, differentiation of support surfaces and points in the development of verticalisation (including principles of postural development, uprighting mechanisms, balance functions, changes in postural demands due to differentiation of support functions, crossed patterns, diagnostic possibilities).  
21. Development of motor skills; differentiation from holokinesis to ideokinesis (including motor control theory, Gessel's gradient principle, postural prerequisites for purposeful movement, basic developmental milestones).  
22. Central disorders of motor development, different types of disorders (including etiogenesis, early diagnosis, central tonic and coordination disorder, cerebral palsy).  
23. Postural and respiratory functions in clinical practice (including developmental changes in postural-respiratory functions in ontogenesis, manifestations of functional and structural disorders of the respiratory system to the postural system and vice versa).  
24. Trunk stabilization and pelvic floor function in clinical practice (including developmental changes in the level of trunk stabilization, manifestations of functional and structural disorders of the pelvic floor to the trunk stabilization system and vice versa). 
25. Effect of persistent repetitive stereotypical postures and movements on posture and performance movement (including movement patterns, programmes, principle of automatisation of movement functions, capacity of individual parts of the locomotor system for specific loads). 
26. Motor disorders in traumas and microtraumas (including the mechanism of traumas according to the cause in individual tissues and functional parts of the musculoskeletal system and their consequences for motor behaviour, compensatory mechanisms). 
27. Motor disorders in intoxications, infections, allergies (including localization and principle of action of poison, infectious agent and allergic reaction and consequences for motor behavior).  
28. Motor disorders in degeneration and involution (including the development of degenerative disorders in individual tissues of the locomotor system, the aging process at the cellular and systemic level and its consequences for locomotor behavior).  
29. Motor disorders in sensory and mental disorders, or changes in mental status (including general characteristics and typical features in disorders of individual sensory systems and cognitive functions, mental retardation, dementia, ADHD).  
30. Principles of achieving change in a patological movement program (including return to function, compensation, somatognosia, automatism of movement functions).  
31. Adaptive mechanisms of different parts of the locomotor system, neuroplasticity, sports training (including adaptation to positive and negative conditions, fatigue, compensation, use of the principle of neuroplasticity in clinical practice).