Vývojová kineziologie - PFYZ001

• Anglický název: Developmental Kinesiology
• Zajišťuje: Katedra fyzioterapie (51-300400)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/2, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 42 [hodiny]
• Počet míst: 62 / 52 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: odhlásit z termínu zápočtu při nesplněné rekvizitě; odhlásit z termínu zkoušky při nesplněné rekvizitě; předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Tereza Nováková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Tereza Nováková, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Sport > Rehabilitace
• Je korekvizitou pro: PFYZ061, PFYZ054

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Tereza Nováková, Ph.D. (11.06.2019)

Předmět navazuje na předmět „Klinická kineziologie“ a jeho hlavním cílem je rozšíření znalostí z obecné kineziologie o tzv. vývojové principy. Výuka je cílena k pochopení dynamiky vývoje hybnosti související s postupným zráním CNS. Důraz je mimo jiné kladen i na skutečnost, že vývojová kineziologie zaměřená především na období prvních 12 až 18 měsíců po narození je významným přínosem pro studium pohybu a terapii hybných poruch. Součástí předmětu je i úvod do problematiky CKP a ICP (DMO) a praktická cvičení včetně demonstrací pacientů.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Tereza Nováková, Ph.D. (11.06.2019)

The course follows the course "Clinical Kinesiology" and its main aim is to extend the knowledge of general kinesiology by so-called developmental principles. The course is aimed at understanding the dynamics of momentum development related to the gradual maturation of the CNS. Among other things, the emphasis is placed on the fact that developmental kinesiology focused primarily on the first 12 to 18 months after birth is an important contribution to the study of movement and therapy of locomotor disorders. The course also includes an introduction to CKP and ICP (DMO) and practical exercises including patient demonstrations.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (18.09.2020)

Cílem předmětu je vybavit studenta takovými znalostmi, dovednostmi a obecnými způsobilostmi, že po jeho absolvování:

• prokazuje znalost principů vývoje hybnosti související s postupným zráním CNS

• prokazuje schopnost se orientovat v úrovni posturálního vývoje dítěte

• prokazuje znalost o přehledu diagnostických postupů využívaných v dětském věku

• prokazuje schopnost dokumentovat pohybové chování dítěte a prezentovat závěry jeho observace

• prokazuje znalost principů manipulace s dítětem a senzomotorické stimulace (viz sylabus předmětu)

• prokazuje pochopení principů základních poruch motorického vývoje včetně CKP a DMO (viz sylabus předmětu)

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Linda Mejsnarová, Ph.D. (23.08.2019)

CONNOLLY, K. J., Forsberg, H. (eds.) Neurophysiology and Neuropsychology of Motor Development. London : Mac Keith Press, 1997. 378 s. ISBN 1-898683-10-7.

KOLÁŘ, P. a kol. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-657-1.

LESNÝ, I. a kol. Obecná vývojová neurologie. Praha: Avicenum, 1987. 353 s.

PIEK, J. P. Infant motor development. Human Kinetics, 2006, ISBN 978-0-7360-0226-4.

TROJAN, S. a kol. Fyziologie a léčebná rehabilitace motoriky člověka. Praha: Grada Publishing, 1996. 175 s. ISBN 80-7169-257-3.

VLACH, V. Vybrané kapitoly kojenecké neurologie. Praha: Avicenum, 1979. 239 s.

VOJTA, V., PETERS, A. Vojtův princip. Praha: Grada Publishing, 1995. 181 s. ISBN 80-7169-004-X.

VOJTA, V. Mozkové hybné poruchy v kojeneckém věku. Praha: Grada Publishing, 1993. 367 s. ISBN 80-85424-98-3.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (25.10.2019)

Požadavky na zápočet:

• zpracování literární rešerše na zadané téma

• prezentace vybraného vývojového období

Požadavky na zkoušku:

• klasifikovaná seminární práce na zadané téma

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Mgr. Helena Vomáčková, Ph.D. (20.07.2019)

Přednášky:

1. Fetální motorika. Interakce zrání CNS a hybných projevů dítěte. Vývojové stupně dětského věku (vzpřimovací mechanismy až bipedální lokomoce).

2. Senzomotorika a primitivní reflexologie. Posturální reaktivita a ontogeneze opěrných funkcí.

3. Kineziologie novorozeneckého věku.

4. Kineziologie v prvním trimenonu

5. Kineziologie v druhém až čtvrtém trimenonu.

6. Kineziologie batolete a v předškolním věku.

7. Diferencovaná funkce svalů během vývoje. Vývoj úchopu a motorický systém úmyslného pohybu. CKP a patologické syndromy poruchy CNS.

Cvičení:

1. – 7. Manipulace s dítětem, senzomotorická stimulace, práce s pomůckami (kočárky, sedačky, apod..

8. – 14. Demonstrace a analýza dětí a dětských pacientů

Studijní opory

Poslední úprava: Renáta Jandová (12.07.2023)

Studijní opory:
Moodle1: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10126