Didaktika: školní a komunitní projekty - ORVZ17029

• Anglický název: Didactics - School and Community Projects
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2014
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Eva Marádová, CSc.

Anotace

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

Cílem předmětu je osvojení základních didaktických postupů specifických pro oblast komplexně pojaté podpory zdraví. Semináře vytvářejí prostor pro praktické využití didaktických dovedností studentů při tvorbě programů pro děti a mládež v rámci komunitních projektů. Studenti využívají znalostí o činnosti školního poradenského pracoviště, o zařízeních sociální sítě (krizová centra, dětské kluby, azylové domy aj.). Stážují ve vybraném vzdělávacím zařízení, pomáhají identifikovat případné problémy, navrhují program prevence a včasné intervence. Zpracovávají školní preventivní program a další podpůrné programy pro klienty a ověřují je v praxi. Semináře poskytují prostor pro reflexi připravených programů a diskuzi týkající se práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence společensky nežádoucích jevů.

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

The aim of this course is to acquire basic knowledge of teaching practices in health support area. The workshops provides for practical application of teaching skills. The student will be able to implement the programmes of community projects for children and the youth. The students use the knowledge about the school counseling department, facilities of the social network (crisis centers, children clubs, shelter for asylum seekers etc.). The students intern in some educational facilities, they help distinguish various problems, suggest on prevention programmes and early intervention. They produce school prevention programmes and other support programmes for clients and verify than in practice. The workshops provide space for reflection and discussion of this health support programmes and prevention of socially pathological phenomena.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

Cílem předmětu je osvojení základních didaktických postupů specifických pro tvorbu školních a komunitních projektů v oblasti podpory zdraví.

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

The aim of this course is to acquire basic knowledge of teaching practices in health support area.

Literatura

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

HAVLÍNOVÁ, M. (ed.) Program podpory zdraví ve škole: rukověť programu Zdravá škola. Praha : Portál, 2006. 311 s. ISBN 80-7367-059-3

KASÍKOVÁ, H. Kooperativní učení, kooperativní škola. Praha : Portál, 1997. 147 s. ISBN 80-7178-167-3

MARÁDOVÁ, E. Výchova ke zdraví: školní vzdělávací program: metodická příručka pro 6. - 9. ročník základní školy. Praha : Fortuna, 2006. 45 s. ISBN 80-7168-973-4

Strategie prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže v působnosti resortu školství, mládeže a tělovýchovy na období 2009 - 2012 (čj. 37/2009-61). Dostupné na http://www.msmt.cz/socialni-programy/strategie-prevence-socialne-patologickych-jevu-u-deti-a

Projekt "Škola podporující zdraví". Dostupné na http://www.szu.cz/czzp/projekty/index4.htm

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

Aktivní účast v seminářích, odevzdání seminárních úkolů, tvorba vlastního projektu a jeho evaluace.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

1. Implementace podpory zdraví a průřezových témat do školního kurikula na základních a středních školách.

2. Základní východiska a obecné postupy při koncipování projektů zaměřených na oblast zdravotně a sociálně preventivní v úrovni ZŠ a SŠ i na mezirezortní bázi v regionu.

3. Reflexe připravených programů a diskuze (práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence projevů rizikového chování)

angličtina

Poslední úprava: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.09.2013)

1.Implementation of health support and cross-themes in the school curriculum at primary and secondary schools.

2.Basic resources and general procedures in preparation of health and social preventive programmes at primary and secondary schools, and the cooperation of the relevant departments in the region.

3.Reflection of these programmes and further discussion (working with the youth in the health support area and prevention of risk behaviour).