Metodiky zájmových činností - OPVY14013

• Anglický název: Methodology of Leisure Activities
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2013
• Semestr: letní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/0, KZ [HT]
• Rozsah za akademický rok: 20 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jiřina Pávková

Anotace

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

Pochopení významu zájmových činností jako významné součásti volného času, získání přehledu o základních druzích zájmových činností, o jejich výchovných cílech, obsahu, metodách a formách. Osvojení základních metodických vědomostí i vybraných praktických dovedností, inspirace pro další sebevzdělávání.

Literatura

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

HÁJEK, B. - PÁVKOVÁ, J. a kol.: Školní družina. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-268-3.

MACHKOVÁ, E. : Metodika dramatické výchovy. Praha: Artama, 1992. ISBN 80-7068-041-5

HANZOVÁ,M.- HUTAŘOVÁ, J.: Současní čeští spisovatelé knih pro děti a mládež. Praha:UIV Tauris, 2003. ISBN 80-211-0461-9

DYTRTOVÁ, R.-VODÁKOVÁ, J.: Praktické činnosti I. Praha:UK Pedagogická fakulta, 1999, ISBN 80-86039-89-7

Literatura k distančnímu studiu:

HÁJEK, B. Nástin metodiky vedení zájmové činnosti, texty pro distanční studium. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-7290-265-1

Sylabus

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

• cíle, obsah, metody a formy zájmových činností, zájmové činnosti spontánní

a organizované, organizační formy zájmových činnost;

• způsoby motivace k zájmovým činnostem, řešení vztahu mezi principem dobrovolnosti

a pedagogického ovlivňování;

• zájmový útvar jako specifický druh sociální skupiny;

• přehled subjektů realizujících organizované zájmové činnosti, osobnost vedoucího

zájmových útvarů ( zvl. podíl odbornosti a sociálních dovedností, sociální role);

• struktura schůzky zájmového útvaru, příprava vedoucího na schůzku, participace

členů zájmového útvaru na přípravě, realizaci a hodnocení činností;

• způsoby řešení neobvyklých výchovných situací, základní předpisy a právní normy

pro činnost zájmových útvarů.