Úvod do pedagogiky - OPVC14007

• Anglický název: Introduction to Pedagogy
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2013
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PaedDr. Zdeňka Hanková, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

Předmět usiluje o seznámení posluchačů s významem pedagogiky v systému výchovy a vzdělávání, s jejími historickými východisky, vztahem k ostatním společenským vědám a s jejím významem v práci učitele a vychovatele. Zaměří se zejména na proces výchovy a faktory, které ho ovlivňují.

Literatura

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

DOŘÁČEK, J. Kompendium pedagogiky. Praha : Pedagogická fakulta UK, 2009. ISBN 978-80-7290-405-1.

JŮVA, V.: Základy pedagogiky. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-85931-95-8.

ŠVARCOVÁ, I.: Základy pedagogiky

Sylabus

Poslední úprava: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (07.06.2012)

1. Pedagogika jako vědní disciplína (předmět, metody, vztah pedagogiky k jiným vědám, struktura pedagogiky);

2. Podstata výchovy (struktura výchovy, výchova a vzdělání, role výchovy ve vývoji člověka), soudobé teorie vzdělávání;

3. Výchova a vzdělávání (složky výchovy, jejich charakteristika a význam pro vývoj člověka);

4. Aktuální problémy současné pedagogiky.