Příprava pro práci v asistentů tř. učitelů (integrace) I. - OPSP18303

• Anglický název: Preparation for the work of teaching assistants (integration) I
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2019
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 0
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 28 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu

Literatura

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

Zákon MPSV ČR č. 108/2006 Sb., Zákon o sociálních službách. Zavádění standardů kvality sociálních služeb do praxe. MPSV 2002 ISBN-80-86552.45-4

Rámcový vzdělávací program pro základní školu- příloha upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. Rámcový vzdělávací program pro základní školu speciální.

ČERNÁ, M. a kolektiv: Česká psychopedie. Praha. Karolinum 2008. ISBN 978-80-246-1565-3

Zákon č. 561/2004 Sb.

Vyhláška č. 24/2016 Sb.

Sylabus

Poslední úprava: PaedDr. Jaroslava Zemková, Ph.D. (17.05.2019)

Osobnost člověka s mentálním postižením. Rodinná a institucionální výchova. Systém podpory a pomoci osobám s mentálním postižením. Ústavní péče. Sociální péče a služby. Chráněné bydlení a podporované zaměstnání. Problematika osob s těžkým mentálním postižení, kombinace vad.  Metodika práce v ÚSP. Význam vzdělávání pro osoby s mentálním postižením. Osobnost psychopeda.