Filosofie výchovy II - OPNX1O105A

• Anglický název: Philosophy of Education II
• Zajišťuje: Katedra občanské výchovy a filosofie (41-KOVF)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc.
• Prerekvizity : OPNX1O101A

Anotace

Poslední úprava: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. (25.02.2018)

Cílem kurzu je připravit studenty na filosofickou interpretaci pedagogických konceptů. Seznámit je s hermeneutickými východisky duchovědné pedagogiky: pojmy pedagogická skutečnost, pedagogická existence, pedagogický eros.

Literatura

Poslední úprava: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. (25.02.2018)

Literatura povinná:

 

Pelcová, Naděžda. Vzorce lidství: filosofické základy pedagogické antropologie. Vyd. 2., přeprac. a rozš., V Portálu 1. Praha: Portál, 2010. 261 s. ISBN 978-80-7367-756-5.

Pelcová, Naděžda a Semrádová, Ilona. Fenomén výchovy a etika učitelského povolání. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2014. 220 s. ISBN 978-80-246-2636-9.

Patočka, Jan, Chvatík, Ivan, ed. a Kouba, Pavel, ed. Péče o duši: soubor statí a přednášek o postavení člověka ve světě a v dějinách. I, Stati z let 1929-1952. Praha: OIKOYMENH, 1996. 505 s. Sebrané spisy Jana Patočky; sv. 1. Oikúmené. ISBN 80-86005-24-0.

 

Literatura doporučená:

Palouš, Radim. Heretická škola: o filosofii výchovy ve světověku a Patočkově pedagogice čili filipika proti upadlé škole. 1. vyd. Praha: OIKOYMENH, 2008. 95 s. Oikúmené; sv. 148. ISBN 978-80-7298-302-5.

Palouš, Radim. Ars docendi. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2004. 127 s. ISBN 80-246-0855-3.

Palouš, Radim. Filosofická reflexe několika pojmů školské pedagogiky. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2010. 89 s. ISBN 978-80-246-1833-3.

Palouš, Radim a Svobodová, Zuzana. Homo educandus: filosofické základy teorie výchovy. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 2011. 166 s. ISBN 978-80-246-1901-9.

Palouš, Radim. Komenského Boží svět. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992. 142 s. ISBN 80-04-25615-5.

Stark, Stanislav. Filosofie výchovy jako filosofie lidské aktivity a dialogu: se zaměřením na učení Hanse-Georga Gadamera a Otto Friedricha Bollnowa. 1. vyd. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2006. 183 s. ISBN 80-7380-012-8.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. (25.02.2018)

Studenti zvládnou ke zkoušce 1 titul z povinné a 1 titul z doporučené literatury. Důraz bude kladen na schopnost interpretace vybraného filosofického textu.

Sylabus

Poslední úprava: doc. PhDr. Naděžda Pelcová, CSc. (25.02.2018)

Výchova založená na empatii, sympatii, výchova pojatá jako událost. Hermeneutická pedagogika. Pedagogika odpovědnosti, pedagogika komunikace a jejich filosofický – fenomenologický základ. Hra ve výchově – vztah mezi PAIDEIA a PAIDIA. Meze a limity využití hry ve vzdělávání. Fenomén výchovy v kontextu přirozeného světa, intencionalita výchovy. Výchovný diskurz v dekonstrukci. Výchova ke kultuře a kulturnosti.