Aktuální otázky pedagogické teorie II - OPNQ3P106C

• Anglický název: Actual Topics of Theory of Education II
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslav Šaroch, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (30.05.2020)

Předmět přináší vybraná aktuální témata teorie výchovy a vzdělávání, která se objevují v současném odborném diskurzu v ČR, příp. i v zahraničí. Vybírána jsou témata směřující převážně k teorii relevantní pro regionální školství a celoživotní učení. Cílem předmětu je zorientovat studenty v aktuálním odborném diskursu pedagogiky a příbuzných věd. Studenti se naučí probírané otázky nahlížet z různých perspektiv a vytvářet si na ně kvalifikované odborné názory. Obsahové vymezení: 1. Současný odborný a vědecký diskurz o výchově a vzdělávání. 2. Aktuální problémy pedagogické teorie v ČR a v zahraničí. 3. Reflexe teorie výchovy a vzdělávání v odborných médiích. 4. Vybraná aktuální témata a jejich konceptualizace. 5. Kritická reflexe probíraných témat, diskuse.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (30.05.2020)

Aktuální studijní literatura bude pro daný akademický rok upřesněna, počítá se s především s využitím periodické literatury.

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (30.05.2020)

On-line studijní opora: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=7987

Heslo pro hosty: akredkpg19