Psychodiagnostika dospělých - OPNP3Q201A

• Anglický název: Psychological Assessment in Adults
• Zajišťuje: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/1, Zk [HT]
• Počet míst: 28 / 56 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Lenka Krámská, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Petr Goldmann; prof. PhDr. Lenka Krámská, Ph.D.
• Prerekvizity : OPNP3Q104A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

Kurz navazuje na prerekvitzu „Psychopatologie dospělých“ a jeho cílem je seznámit studenty s psychologicko-diagnostickou činností, diagnostickým procesem a jednotlivými testovými i klinickými metodami. Důraz je kladen zejména na teoretickou výuku jednotlivých diagnostických metod a jejich správnou aplikaci a interpretaci. Součástí je i praktické seznámení studentů s některými z metod. Kurz připravuje studenty k praxi ve zdravotnických i nezdravotnických zařízeních.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

The course follows the prerequisite "Psychopathology of adults" and its goal is to acquaint students with psychological-diagnostic activities, diagnostic process and clinical methods. Emphasis is placed especially on the theoretical teaching of individual diagnostic methods and their correct application and interpretation. It also includes practical acquaintance of students with some of the methods. The course prepares students for practice in medical and non-medical facilities.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

Orientace v psychologicko-diagnostickém procesu a metodách, schopnost praktické aplikace.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

Rozložení kreditové zátěže:

Celková časová zátěž studenta	72,0
Množství kreditů odpovídající časové zátěži	2 až 3
Přidělené kredity	3
Zakončení	Z

 

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	0 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	60 minut
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu praxe	0 minut
Samostudium literatury (za semestr)	6 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	7 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	6 hodin

 

Plnění předmětu
Seminární práce	0 hodin
Příprava na zápočet	5 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	0 hodin

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. (28.01.2020)

Říčan, P. - Krejčířová, D.: Dětská klinická psychologie. Grada, Praha 1995
Švancara, J.: Diagnostika psychického vývoje. Avicenum. Praha 1980
SVOBDOA, M.: Psychologická diagnostika dospělých. Portál, Praha, 2005.
Říčan, P. - Ženatý, J.: K teorii a praxi projektivních technik, PDT, Bratislava 1988

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

Předmět je rozdělen do několika tematických celků:
1. Úvod do psychologické diagnostiky, historie psychologického testování
2. Metodologické otázky psychologické diagnostiky
3. Strategie psychologického vyšetření
4. Klinické metody
5. Měření inteligence
6. Měření pozornosti, paměti a dalších speciálních a kombinovaných schopností
7. Projektivní metody
8. Dotazníky
9. Posuzovací stupnice
10. Psaní psychologického nálezu

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Bc. Ivana Líbalová, Ph.D. (28.01.2022)

• Písemný test
• Písemná práce
• Aktivní účast
• Plnění průběžných úkolů