Souvislá praxe na ZŠ s reflexí - OPNC4L023A

• Anglický název: Continuous Teaching Practice at Primary School with Reflection
• Zajišťuje: Katedra české literatury (41-KCL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:10/24, Z [HS]
• Počet míst: neurčen / 60 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Štěpánka Klumparová, Ph.D.; Mgr. Filip Komberec, Ph.D.
• Vyučující: Mgr. Filip Komberec, Ph.D.; Mgr. Eva Marková; Mgr. Lukáš Ruml
• Prerekvizity : OPNC4C012A, OPNC4C013A

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (23.02.2024)

Před samotnou praxí proběhne informativní setkání na fakultě, které studující seznámení s organizací praxe a práce se Souborem profesních kvalit. Během souvislé pedagogické praxe, která trvá 4 týdny, studenti absolvují 5 hodin náslechů, samostatně odučí 12 hodin, po každé vyučovací hodině by měla proběhnout hodina reflexe a plánování další výuky (nejméně tedy 12 hodin). Po praxi proběhne reflektivní seminář s garantem praxe zaměřený na práci s portfoliem z praxe. Další informace (např. seznam spolupracujících škol, detailní popis průběhu a realizace praxe apod.) o průběhu praxe studenti naleznou na webových stránkách Katedry české literatury v rubrice studenti/praxe, popřípadě na stránkách Střediska pedagogické praxe.

Deskriptory

Poslední úprava: Mgr. Lukáš Neumann, Ph.D. (02.02.2022)

Časové zatížení studenta:

Přímá výuka: 12 hodin (reflektivní seminář)

Praxe: 24 hodin

Příprava na výuku

Doba očekávané přípravy na 1 hodinu praxe: 120 min

Plnění průběžných úkolů (za semestr): 5 hodin

Plnění předmětu

Seminární práce (portfolio): 10 hodin

Příprava na zápočet: 7 hodin

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Štěpánka Klumparová, Ph.D. (09.09.2019)

CANGELOSI, J. S.: Strategie řízení třídy. Praha: Portál 2006.

FISCHER, R.:  Učíme děti myslet a učit se. Portál: Praha 2004.

KLUMPAROVÁ, Š. Soubor kvalit studentovy práce na didaktické praxi z literární výchovy / z české literaturyIn Spilková, V., Tomková, A., Mazáčová, N., Kargerová, J. a kolektiv. Klinická škola a její role ve vzdělávání učitelů. Praha: PedF UK 2015.

KYRIACOU, CH., Klíčové dovednosti učitele. Portál: Praha 2008.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. (23.02.2024)

Zápočet bude studentům udělen po předložení písemného portfolia a za účast na 2 reflektivních setkáních.

Studijní opory

Poslední úprava: Mgr. Štěpánka Klumparová, Ph.D. (16.09.2019)

 

Pro kombinované studium:

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8061