Raná péče v ČR a zahraničí - OPN03N301B

• Anglický název: Early Education in Czech Republic and Abroad
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D. (28.01.2020)

Kurz uvede studenty do problematiky rané péče v zahraničí a především v Evropě. Zaměří se na historii a vývoj rané péče v evropském i světovém kontextu. Raná péče bude představena jako problém sociální i vzdělávací politiky. Hlavní důraz bude kladen na institucionální péči o děti v raném věku a její organizační a legislativní podmínky. Studenti budou seznámeni s metodami a formami sociální, pedagogické a zdravotní pomoci rodinám a malým dětem v mezinárodním kontextu. Cílem kurzu je otevřít některé základní otázky systémového nastavení rané péče v zahraničí, reflektovat situaci v České republice na pozadí vývoje institucionální péče o děti v raném věku v Evropě a nastínit modely a perspektivy jejího vývoje v budoucnosti. Témata: 1.) Historie a vývoj rané péče v evropském i světovém kontextu. 2.) Raná péče jako problém sociální i vzdělávací politiky v mezinárodním kontextu. 3.) Rodinná politika jako východisko rané péče v mezinárodním srovnání a současná rodinná politika v Evropě. 4.) Typologie předškolních zařízení pro děti v raném věku v Evropě a pojetí pedagogické práce s dětmi - anglicky, německy, francouzsky mluvící země, skandinávské země, visegrádské země. 5.) Profesní příprava pracovníků v zařízeních v Evropě. 6.) Reflexe vývoje rané péče v České republice v kontextu vývojových trendů v zahraničí.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D. (28.01.2020)

ACEA, Výkonná agentura pro vzdělávání, kulturu a audiovizuální oblast. Vzdělávání a péče v raném dětství v Evropě: překonávání sociálních a kulturních nerovností. Praha: ÚIV, 2010. ISBN 978-92-9201-025-6.

European Commission/EACEA/Eurydice. Key Data on Early Childhood Education and Care in Europe – 2019 Edition. Eurydice Report. Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2019.

European Commission/EACEA/Eurydice. The Structure of the European Education Systems 2019/20: Schematic Diagrams. Eurydice Facts and Figures. Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2019.

EURYPEDIA: evropská encyklopedie národních vzdělávacích systémů https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php?title=Countries

KOLÁŘOVÁ, Jitka a Lada WICHTERLOVÁ. Klíč k jeslím. Praha: Gender Studies, 2007, 52 s. ISBN 978-80-86520-22-3.

LOUDOVÁ STRALCZYNSKÁ, Barbora. Právo na šanci: předškolní výchova v Německu. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2016. 327 stran. ISBN 978-80-7290-927-8.

NEW, Rebecca Staples a Moncrieff COCHRAN. Early childhood education: an international encyclopedia. Westport: Praeger, 2007, 4 sv. (xxxv, 1379 s.). ISBN 978-0-313-33101-51.

OECD. Education at a Glance 2019: OECD Indicators. Paris: OECD Publishing, 2019.

OECD. Providing Quality Early Childhood Education and Care: Results from the Starting Strong Survey 2018, TALIS. Paris: OECD Publishing, 2019. Dostupné z: https://doi.org/10.1787/301005d1-en.

SYSLOVÁ, Zora, Irena, BORKOVCOVÁ a Jan PRŮCHA. Péče a vzdělávání dětí v raném věku. Komparace české a zahraniční studie. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2014. ISBN 987-80-7478-354-8.

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D. (28.01.2020)

Odkaz na kurz v Moodle je: https://dl1.cuni.cz/enrol/index.php?id=8865 (heslo pro hosta je akreditacePPV2020).