Legislativa a management - OPN01N130A

• Anglický název: Law and Management
• Zajišťuje: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (8)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPN01N113A
• Je záměnnost pro: OKN01N130A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

Předmět je zaměřen na některé aspekty řízení mateřské školy. V první části se věnuje aspektům konkurzního řízení, tvorbě koncepce školy a její prezentace. Předmětem druhé části budou povinnosti, odpovědnosti a standardní problémy, které vyplývají ze jmenování do funkce ředitelky MŠ. Studentky se seznámí s klíčovými právními předpisy, náležitostmi povinné dokumentace školy, hlavními aspekty personálního řízení a vedení zaměstnanců, spolupráce se zřizovatelem a public-relations školy. Studijní zátěž: 3 kredity. Přímá výuka: 24h; vypracování seminární práce 35h; plnění úkolů v Moodle 15h.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

The course focuses on some aspects of leadirship of nursery school. The first part of the course will focus on the aspects of audition for headmistress post - how to find the challenges, what particulars need to be documented on the application, how to prepare for the audition, how to draw up the school development concept and how to present it. The subject of the second part will be the duties, responsibilities and standard problems that arise from the appointment to the position of head teacher.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky řízení mateřské školy. Získají potřebné znalosti pro tvorbu koncepčního rámce školy, seznámí se s dalšími požadavky, které jsou na vedoucí pracovníky matřeských škol kladeny, a to zejména v oblasti personální, finanční a public-relations. Tyto poznatky dokážou uplatnit v praxi, např. při sestavování koncepce školy či podávání grantové žádosti.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (13.01.2022)

Vyčíslení studijní zátěže: Studijní zátěž: 3 kredity. Přímá výuka: 24h; vypracování seminární práce 35h; plnění úkolů v Moodle 15h.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D. (03.05.2017)

Základní studijní literatura

LHOTKOVÁ, I., ŠNÝDROVÁ, I., TURECKIOVÁ, M. Sebeřízení vedoucího pracovníka ve školství. Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7478-349-4.

SYSLOVÁ, Z. Jak úspěšně řídit mateřskou školu. Praha: Wolters Kluwer, 2012. ISBN 978-80-7357-976-0.

TROJANOVÁ, I. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 978-80-7478-656-3.

 

Doporučená studijní literatura

Časopis Řízení školy, Wolters Kluwer, ISSN 1214-8679.

Časopis Poradce ředitelky mateřské školy, Forum, ISSN 1804-9745.

Sbírka zákonů – vybrané právní předpisy

Metody výuky

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

Přednáška, řešení modelových situací, samostatná práce v prostředí Moodle. 

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

1. Ředitelka MŠ – role, možnosti a odpovědnosti; motivace studentek k funkčnímu postupu.

2.  SWOT analýza školy; strategický plán jako východisko pro zpracování rozvojové koncepce.

3.  Konkurz na ředitelku MŠ – náležitosti, průběh, sebeprezentace; jmenování do funkce.

4.  První kroky v nové funkci, orientace v novém prostředí a nové roli.

5.  Pracovně právní předpisy a personalistika.

6.  Řízení pracovního výkonu; kontrola, hospitace. Formování pedagogického sboru. Vztahy na pracovišti.

7.  Školské právo, dokumentace školy, výkaznictví.

8.  Rozpočet školy a jeho správa. Fundraising, projektový management.

9.   Vztahy se zřizovatelem, s dalšími subjekty, s rodiči (public relations a marketing školy).

10.   Autoevaluace školy.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (20.01.2021)

Podmínkou ukončení předmětu je aktivní účast na setkáních a zapojení do skupinového řešení modelových situací. Dále bude nutné vypracovat seminární práci podle zadání - vytvoření fiktivního návrhu grantové žádosti. Práce bude klasifikována a hodnocena podle kritérií:

Soulad se zadáním vyhlášení grantového projektu.

Obsahové a formální zpracování.

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D. (13.01.2022)

Odkaz na kurz v Moodle:

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=5009