Hudební psychologie v hudebněpedagogickém kontextu - OPDH1H109B

• Anglický název: Music psychology in the music pedagogical context
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2020
• Semestr: oba
• E-Kredity: 0
• Rozsah, examinace: 0/0, Jiné [HT]
• Rozsah za akademický rok: 20 [hodiny]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je určen pouze pro doktorandy; povolen pro zápis po webu; student může plnit i v dalších letech; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: prof. PhDr. Marek Franěk, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. (08.10.2020)

Důraz je kladen na seznámení s aktuálními vědeckými poznatky a pochopení důležitosti adekvátních výzkumných metod a technik.

Cíl předmětu

Poslední úprava: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. (08.10.2020)

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními oblastmi hudební psychologie a současnými výzkumnými trendy a výzkumnými metodami v hudebně psychologickém výzkumu se zaměřením na hudebně-pedagogický kontext.

Literatura

Poslední úprava: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. (08.10.2020)

Základní literatura:

FRANĚK, Marek. Hudební psychologie. Praha: Karolinum, 2005, ISBN 978-80-246-0965-2.

HALLAM, Susan, CROSS, Ian, THAUT, Michael (ed.). Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press, 2017, ISBN 978-0198818830.

HARGREAVES David, NORTH, Adrian  (ed.). The Social Psychology of Music, Oxford: Oxford University Press, 1997, ISBN 978-0198523833.

JUSLIN, Patrik, SLOBODA, John. (ed.). Handbook of Music and Emotion. Oxford: Oxford University Press, 2011, ISBN 978-0199604968.

McPERSON, Garry. The Child As Musician: A Handbook of Musical Development. 2015. Oxford: Oxford University Press, ISBN 978-0198744443.

Doporučená literatura:

BRUHN, Herbert, OERTER, Rolf, RÖSING, Helmut (ed.). Musikpsychologie. Ein Handbook. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag, 1994,  978-3499555268.

CLARKE, Eric, COOK, Nicholas. (ed.). Empirical Musicology. Aims. Methods, Prospects. Oxford: Oxford University Press, 2004, 978-0195167504.

CLARKE, Eric, DIBBEN, Nicola, PITTS, Stephanie.  Music and mind in everyday life. Oxford: Oxford University Press, 2009, ISBN 978-0198525578.

DEUTSCH, Diana (ed.). The Psychology of Music. New York: Academic Press, 1999, ISBN 978-0122135651.

MELKA, Alois. Základy experimentální psychoakustiky. Praha: AMU, 2005, ISBN 80-7331-043-0.

Sylabus

Poslední úprava: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. (08.10.2020)

Obsah předmětu:

1.      Základy akustického vnímání

2.      Biologická podstata hudebních činností

3.      Dědičností hudebnosti.

4.      Hudební vývoj

5.      Působení a prožívání hudby
Psychologické poznatky týkající se hudební interpretace

6.      Hudební preference a vliv osobnostních rysů

7.      Praktické aplikace hudební psychologie - hudba v každodenním životě

8.      Akustická ekologie

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: prof. PaedDr. Michal Nedělka, Dr. (08.10.2020)

Publikační výstup v úloze ověření studijních výsledků přinese vlastní studentovy závěry ze zkoumání vybrané oblasti při aplikaci osvojeného teoretického obsahu.