Sociálně právní ochrana dětí - OPBY2P113A

• Anglický název: Social Legal Protection of Children
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/0, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=3914
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBY2P103A
• Je prerekvizitou pro: OPBY2P137B, OPBY2P120A, OPBY2P138B

Anotace

čeština

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

Předmět má za úkol přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání prostřednictvím hlubšího nahlédnutí vlastních zkušeností a významných životních vlivů a role při utváření interpersonálních vztahů uvnitř skupin. Studenti si budou moci na modelových příkladech prakticky rozvíjet schopnost sebereflexe a poskytování zpětné vazby. Kurz je vyučován zážitkově.

angličtina

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

The course aims to bring students to the growth of self-knowledge through a deeper insight into their own experiences. We will look into a significant life influences and its role in the formation of interpersonal relationships within groups. Students will be able to practically develop the ability of self-reflection and providing feedback on model examples. The course methods are based on experiential activities.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

Cílem sociálně psychologického výcviku je (1) přivést studenty k prožitkovému rozšíření sebepoznání, zároveň se (2) prohloubí kompetence studentů aktivity na rozvoj sebepoznání využít i ve výuce/práci se skupinou. 

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (31.01.2021)

The aim of the social and psychological training is to lead students to improve self-recognizing through deeper insight into ones role in developing interpersonal relationships within a group

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

HERMOCHOVÁ, S.: Metody aplikované sociální psychologie, sociálně psychologický výcvik ve školním věku. Díl 4. Praha : Karolinum, 1991. ISBN 80-7066-232-8

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011. 159 s. Psyché. 

KOLAŘÍK, M. Interakční psychologický výcvik pro praxi: Nové hry pro výcvikové skupiny. Praha: Grada, 2013.

KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997.

PINDEŠOVÁ, E. Umění komunikace – znak profesionální kompetence: sociálně psychologický výcvik – manuál k metodice výcviku. Brno: 2002. ISBN 80-86568-14-8.

VÝROST, J. Aplikovaná sociální psychologie I.II. Praha: Portál, 2000.

VALENTA, J. Dramatická výchova a sociálně psychologický výcvik. Praha: ISV, 1999. ISBN 80-85866-40-4

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

LS 2022/2023 probíhá výuka jako jedno intenzivní setkání. Kurz je vyučován zážitkově, je nezbytná účast na celém setkání. 

V případě doložených vážných důvodů bude neúčast nahrazena individuální prací (individuální úkoly).

Požadavky na zápočet:

- vstupní online lekce s úvodními informacemi (samostatně)

- aktivní participace na výuce

- písemná reflexe ve stanoveném rozsahu 

Podrobnosti budou uvedeny v Moodle.

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Kateřina Machovcová, Ph.D. (31.01.2023)

1. Seznamovací aktivity, principy sociálně-psychologického výcviku

2. Spolupráce a vztahy

3. Moje hodnoty a profesní představy