Malba III – důsledek konceptu - OPBW2V116A

• Anglický název: Painting III - Painting as a Realization of a Concept
• Zajišťuje: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. ak. mal. Zdenek Hůla
• Prerekvizity : OPBW2V112A

Anotace

Poslední úprava: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D. (28.01.2021)

Obraz jako podobenství, teorie a konstrukce světa. Malířské studie figury podle skutečnosti a z představy. Barevná a tvarová nadsázka, transformace a transpozice. Studijní, analytická a volná malířská figurální kompozice. Vytvoření samostatné výtvarné práce, vlastní malířské kompozice. Vnější a vnitřní struktura obrazu, forma, technologie. Integrace poznatků teoretických a didaktických disciplín do projektového celku. Semináře jsou zaměřeny na zkoumání vztahu mezi pojmovým a vizuálním, uchopování reality. Fyzická přítomnost tvůrce ve výsledném díle, gestické a haptické. Význam času při budování struktury obrazu, kresby, grafiky. Vizuální (čitelný) znak a jeho malířská, kreslířská realizace zvolenou technologií a technikou – soulad nebo napětí. Nepojmová, nonverbální komunikace její význam v pedagogice. Emoce a koncept, vnímání a realita, interpretace osobního gesta. Jedinečnost pohledu a jeho vyjádření, vnější a vnitřní struktura obrazu. Srovnávací studie malířských děl z pohledu různých historických a výtvarných souvislostí. Tradiční malířské techniky, technologie, postupy, materiály a jejich použití v současnosti. Vztah námětu a výtvarné techniky. Nové formy a podoby malby v konfrontaci s jejím tradičním chápáním. Vřazení práce do současného výtvarného provozu.

Deskriptory

Poslední úprava: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Studijní zátěž: semináře: 24 hodin příprava na seminář: 20 hodin samostudium: 15 hodin

Literatura

Poslední úprava: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D. (28.01.2021)

GETTENS, R. J., STOUT, G.L.: Painting Materials. London 1966.

HLAVÁČEK, J.: Výpovědi umění. Ústí n.l., 1991.

CHALUPECKÝ, J.: Nové umění v Čechách. Praha: H+H, 1994.

CHALUPECKÝ, J.: Úděl umělce. Praha: Torst, 2000.

ITTEN, J.: Kunst der Farbe. Ravensburg, 1961.

LAMAČ, M.: Myšlenky moderních malířů. Praha: Odeon, 1968 (i další vydání)

LUCIE-SMITH, E.: Artoday. Praha: Slovart, 1996. LENZ, G.: Malířství 20. století. Rebo Productions, Praha, 1996.

MRÁZ, B., MRÁZOVÁ, M.: Encyklopedie světového malířství. Praha: Odeon, 1988.

RUHRBERG, SCHICKENBURGER, FRICKE, HONNEF: Umění 20. století. Praha: Slovart, 2004.

SMITH, R.: Encyklopedie výtvarných technik a materiálů. Slovart, Praha 2000.

ŠEVČÍK, J.: České umění 1938-1989. Praha: Academia, 2001.

Monografie světových a českých malířů, deníky, zápisky (např. nakl. Arbor Vitae).

Katalogy výstav současného českého a světového malířství. časopisy: ART, Flashart, Kunstforum, Umělec aj.

Metody výuky

Poslední úprava: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Cvičení. Bližší informace rozešle vyučující emailem.

Kurz bude veden prezenční formou. 

Sylabus

Poslední úprava: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Sylabus se může měnit dle aktuální situace:

 

1. Program kurzu -práce na zadané téma “autoportrét vnitřní X vnější” 

2. Reflexe prvního úkolu, teoretický background, samostudium.

3. Návštěva výstavy, samostatná práce.

4. Práce s pastely -“autoportrét vnitřní X vnější” 

5. Práce s akvarelem - “autoportrét vnitřní X vnější” 

6. Práce s akrylovými barvami - “autoportrét vnitřní X vnější” 

7. Kombinované techniky - “autoportrét vnitřní X vnější” 

8. Návštěva výstavy, samostatná práce.

9. Kombinované techniky - “autoportrét vnitřní X vnější” 

10. Současné umění a didaktické zadání

11.  Prezentace portfolií - studentské vzájemné hodnocení 

12.  Prezentace portfolií - studentské vzájemné hodnocení 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: MgA. Helena Blašková (07.02.2022)

Aktivní  (80ti procentní) účast, splnění zadaných úkolů, reflektivní komentář.

Zpracování zadaných úkolů do elektronické podoby (vytvoření vlastního PDF), zaslání  či uložení tohoto souboru na požadované médium (Microsoft Teams).