Kurz instruktora školního snowboardingu - OPBT4T112C

• Anglický název: School snowboarding instructor course
• Zajišťuje: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023 do 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [DS]
• Rozsah za akademický rok: 7 [dny]
• Počet míst: neurčen / 25 (999)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: prof. PhDr. Soňa Jandová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D.; Bc. Michael Kupilík

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (28.08.2023)

Předmět umožňuje studentům získat základní licenci v oblasti snowboardingu „Základní kurz školního snowboardingu“ (dříve Instruktor základního školního snowboardingu), která opravňuje učitele vést školní snowboardový kurz. Z tohoto důvodu není předmět určen pro snowboardisty začátečníky! Součástí kurzu je jak teorie snowboardingu (biomechanika, specifika motorického učení, bezpečnost výuky, mazání, údržba a technologie snowboardu), tak praxe zaměřená na techniku a didaktiku jízdy na snowboardu. Po úspěšném zvládnutí teoretického a dovednostního testu student získá licenci „Základní kurz školního snowboardingu“. Při výuce může docházet k fyzickému kontaktu v souladu se správnou metodikou výuky.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (07.09.2023)

The course allows students to obtain a basic snowboarding license "Basic School Snowboarding Course" (formerly Basic School Snowboarding Instructor) which authorizes teachers to lead a school snowboarding course. For this reason, the subject is not intended for beginner snowboarders! The course includes both the theory of snowboarding (biomechanics, specifics of motor learning, teaching safety, waxing, maintenance and technology of snowboarding), as well as practice focused on the technique and didactics of snowboarding. After successfully passing the theory and skills test, the student will receive a "Basic School Snowboarding Course" license. During teaching, physical contact may occur in accordance with the correct teaching methodology.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (28.08.2023)

Cílem kurzu instruktora školního snowboardingu je připravit studenta po teoretické i praktické stránce k získání licence „Základní kurz školního snowboardingu“, která ho opravňuje vést samostatně školní snowboardový kurz.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (31.08.2023)

Předmět je hodnocen 4 kredity, celková časová zátěž studenta odpovídá 120 hodinám.

přímá výuka: 50 hodin praxe + 10 hodin teorie + 5 hodin videorozborů 

příprava na zápočet: 25 hodin

samostudium a zdokonalování: 30 hodin

 

Student se účastní 7 denního kurzu, kde probíhá každý den výuka snowboardingu v dopoledním a odpoledním bloku a večerní blok teorie. Mimo přímou výuku se student věnuje vlastnímu zdokonalování a tréninku.

Předpokládá se dobrá vstupní úroveň jízdy na snowboardu. Na kurzu neprobíhá výuka začátečníků, vyučuje se didaktika, metodika a zdokonaluje se technika jízdy na snowboardu.  

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (28.08.2023)

Povinná literatura

Gnad, T. a kol. (2008). Základy teorie lyžování a snowboardingu. Praha: Karolinum.

Louka, O. (2002). Snowboarding. Ústí n. L.: UJEP, AČS.

Gibbins, J. (1998). Snowboarding. Chomutov: MILENIUM PUBLISHING s.r.o.

 

Doporučená literatura

Dvořáková, H., & Engelthalerová, Z. a kol. (2017). Tělesná výchova na 1. stupni základní školy. Praha: Karolinum.

Hrabinec, J. a kol. (2017). Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Praha: Karolinum. 

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (31.08.2023)

Teorie:

1. Historie snowboardingu (vývoj techniky, slavné osobnosti SNB)
2. Organizace SNB v ČR
3. Anatomicko-fyziologické a biomechanické zákonitosti SNB
4. Pedagogicko-psychologické aspekty výuky SNB
5. Bezpečnost, hygiena a první pomoc (zásady pohybu nejen na SNB v horách, Horská služba)
6. Teorie a didaktika snowboardingu, organizace výcviku
7. Výzbroj a výstroj, technologie – snowboardové vybavení, mazání a údržba snowboardu

Praxe:

1. Technika a metodika výuky SNB 
2. Zdokonalování techniky jízdy na SNB
3. Hry na sněhu (na SNB i bez SNB)
4. Zvláštnosti výuky SNB dětí
5. Organizace závodů pro děti
6. Metodické výstupy 

Vstupní požadavky

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (28.08.2023)

Kurz instrukror školního snowboardingu není určen pro začátečníky. Předpokládá se zvládnutí základních dovedností na snowboardu. 

 

 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Fořterová, Ph.D. (28.08.2023)

Aktivní účast na kurzu v plném rozsahu.

Úspěšné splnění testu z teorie snowboardingu a praktické zkoušky: sesouvání, základní navazovaný oblouk, navazovaný smýkaný oblouk s odlehčením nahoru, carvingový (řezaný) oblouk s odlehčením nahoru, (terénní skok).