Seminář k přípravě bakalářské práce (sbormistrovství) - OPBS4H045A

• Anglický název: Seminar for preparation of a bachelor thesis (Choirmastering)
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023 do 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPBH4H034A
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D.

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (01.02.2024)

Metodologie a logika hudebněpedagogického výzkumu, orientace v základních etapách vědeckovýzkumné práce a ve výzkumných metodách. Bližší poznání základních informačních primárních a sekundárních zdrojů v hudební pedagogice. Příprava na řešení bakalářské práce z hlediska jejích strukturálních, formálních a jazykových náležitostí. Cílem předmětu je orientovat studenty v základních etapách vědeckovýzkumné práce v hudební pedagogice a připravit je po stránce metodologické na řešení bakalářské práce s výzkumným zaměřením v oboru sbormistrovství. Seznámení s charakteristikou vědeckovýzkumné práce v celé šíři od aktivit studijního rázu (stanovení problému, informační příprava, teoretické uchopení řešeného tématu), přes činnosti organizační a výzkumné povahy k sepsání závěrečné výzkumné zprávy (bakalářské práce). Orientace studenta v základních tištěných i elektronických informačních zdrojích oboru. Logika výzkumu, obsahová a metodologická stránka výzkumu, uplatnění jednotlivých výzkumných metod a technik v hudebně výchovné praxi. Příprava na vypracování bakalářské práce z hlediska obsahové výstavby, formálních náležitostí, jazykové a stylistické správnosti. Etika vědecké práce.

angličtina

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (01.01.2024)

Learning outcomes of the course unit The aim of the course is to orient students in the basic stages of scientific research work in music pedagogy and prepare them from the methodological point of view to the solution of bachelor thesis with a research focus in the field of choirmastering. Familiarization with the characteristics of scientific research in its entirety from activities of study nature (problem determination, information preparation, theoretical understanding of the topic), through activities of an organizational and research nature to write the final research report (bachelor thesis). Orientation of the student in the basic printed and electronic information resources of the field. Research logic, content and methodological aspects of research, application of individual research methods and techniques in music education practice. Preparation for elaboration of bachelor thesis in terms of content construction, formal requirements, linguistic and stylistic correctness. Ethics of scientific work.

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (01.01.2024)

Samostudium literatury (za semestr)	15 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	10 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	15 hodin

Literatura

Poslední úprava: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (01.02.2024)

Základní studijní literatura:

VÁŇOVÁ, H., SKOPAL, J. Metodologie a logika výzkumu v hudební pedagogice. Praha : Karolinum 2017.

Doporučená literatura:

HOLAS, M, VÁŇOVÁ, H., DUZBABA, O. Metody a techniky výzkumu v hudební výchově. Praha : SPN 1987.

PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha : Karolinum 1998.

GAVORA, P. Výzkumné metody v pedagogice. Brno : Paido 1996.

POLACH, E. Pravidla sazby diplomových prací. České Budějovice 1997.

Bui, Yvonne N. How to Write a Master′s Thesis. University of San Francisco, 2014. ISBN: 978-1452203515.

Murray, R. How to write the thesis. Buckingham : Open University Press, 2002. ISBN: 978-0335207190.

Winstanley, C. Writing a Dissretation for Dummies. Chichester : John Wiley&Sons, Ltd, 2009. ISBN 978-0-470-74270-9

Další literatura dle tématu diplomové nebo bakalářské práce.

Dle tématu bakalářské práce.

ŠIFNER, F. Jak psát odbornou práci a diplomovou práci zvláště. Praha: UK v Praze, PedF, 2004.
ČMEJRKOVÁ, S., DANEŠ, F., SVĚTLÁ, J. Jak napsat odborný text. Praha: Leda, 1999.
Citační norma (https://www.citace.com/CSN-ISO-690.pdf)
Opatření PedF a UK (https://knihovna.pedf.cuni.cz/pokyny_zp.html)

Sylabus

Poslední úprava: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (01.02.2024)

1.      Úvod do muzikologické problematiky, hudební pedagogika, primární a sekundární informační zdroje v hudební pedagogice. Režim bakalářské práce.

2       Techniky práce s informačními zdroji. Bibliografické citace a odkazy na citaci. 

3.      Zpracování a třídění poznatků. Etika vědecké práce. Strukturace teoretické části bakalářské práce.

4.      Logika výzkumu, obsahová a metodologická stránka výzkumu. Strukturace výzkumné zprávy. Předmět a cíle výzkumu, pracovní hypotézy.

5.      Výzkumné metody a techniky v hudebně výchovné praxi.

6.      Strukturální, obsahové, formální a jazykové náležitosti bakalářské práce.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D. (01.02.2024)

Prezentace a písemné odevzdání referátu o zvoleném informačním prameni

Vypracování modelů na základní typy bibliografických citací

Strukturace teoretické a výzkumné části diplomové práce

Specifikace předmětu, cílů a základních pracovních hypotéz diplomové práce

Kontrolní test  (případně kolokvium) ze znalosti výzkumných metod a možností jejich uplatnění v hudební pedagogice

Studijní opory

Poslední úprava: doc. PaedDr. Hana Váňová, CSc. (01.01.2024)

-