Interpretační činnosti v hudební výchově - OPBH4H051B

• Anglický název: Interpretative Activities in Music Education
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D.; PhDr. Leona Stříteská, Ph.D.; Mgr. MgA. Iva Volavá
• Prerekvizity : OPBH4H011A, OPBH4H021A, OPBH4H031A, OPBH4H041A

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Zuzana Selčanová, Ph.D. (18.11.2019)

Předmět je zaměřen na rozvoj instrumentálních, pěveckých a taktovacích dovedností v návaznosti na předměty Hlasová a nástrojová příprava I-IV a Základy taktovací techniky. Je přípravou na pedagogickou praxi v rámci hudební výchovy na různých typech škol.

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (11.09.2019)

Zdokonalení nabytých interpretačních dovedností.

Samostatná tvorba charakteristického doprovodu lidových a umělých písní.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (14.09.2023)

BĚLOHLÁVKOVÁ, P. Úvod do hry na klavír. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2019. ISBN 978-80-7603-031-2.

Pecháček, S. Hra písní na klavír. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 1999. ISBN 80-86039-96-X.

Pecháček, S. Kytarové doprovody lidových písní [hudebnina]. 1.vyd. Jinočany: H & H, 1992. ISBN 80-85467-23-2.

Nedělka, M. Příručka klavírní improvizace I. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1997. ISBN 80-7184-314-8.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (14.09.2023)

1) Aktivní účast ve výuce
2) Průběžné plnění úkolů zadaných pro domácí přípravu, v případě absence 1 umělá/sborová skladba, nebo 2 lidové písně navíc.
3) Zpěv, hra na klavír a dirigování vybraných písní (korespondujících s požadavky SZZ).
4) Zpěv a doprovod 4 umělých písní (příprava na SZZ).
5) Dirigování připraveného jednoduchého vícehlasu (sbor budou tvořit ostatní studenti).

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (14.09.2023)

1. Hra na klavír (popř. jiné hud. nástroje) a současný zpěv lidových nebo populárních písní za použití
a) harmonizace a charakteristické stylizace doprovodu,
b) tvorba instrumentální předehry a dohry,
c) tvorba meziher se zapojením modulačních principů,

2. Nácvik výběru umělých písní (na základě domluvy s pedagogem zpěvu), práce na složce jak vokální, tak složce doprovodné instrumentální

3. Dirigování lidových nebo populárních písní (dle bodu č. 1) a dirigování dvou, tří a čtyřhlasých skladeb

Nácvik repertoáru by měl korespondovat s přípravou na praktickou část SZZ.