Úvod do studia HV a hudební nauka - OPBH2H102A

• Anglický název: Entry into the Study of Music Education and Music Theory
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D.
• Záměnnost : OEB2308401
• Je korekvizitou pro: OPBU2H105A, OPBU2H104A, OEBHH1722Y, OPBU2H123A
• Je prerekvizitou pro: OPBH2H107A

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (15.09.2020)

Základy hudební teorie, nejfrekventovanější hudebně teoretické pojmy, studium základních charakteristik hudby jako uměleckého druhu, aktuální situace v hudební pedagogice i v přípravě učitelů hudební výchovy. Stěžejní část předmětu je věnována základním pojmům hudební teorie a pojmoslovnému systému. Historická i současná hudební teorie. Demonstrace na notovém materiálu a následná analýza hudebněteoretických jevů (především stupnice, intervaly, akordy). Výuka probíhá částečně formou e-larningu v prostředí Moodle nebo on-line formou (prostředí Skype nebo Microsoft Teams). Úvodní seminář: StartUp Music - zážitkový kurz HV, seznámení s rozmanitými hudebními aktivitami.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (30.09.2020)

E-learning - prostředí Moodle 1

https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=5109

On-line výuka - Microsoft Teams - dle rozvrhu nebo individuální oboustranné domluvy se studenty. Přesné datum konání a link budou s týdenním předstihem doplňovány.

Studenti budou na on-line výuku upozorňováni připomínkou e-mailem.

 

!!! Upozornění !!!

Výuka avizovaného StartUp Music v tomto semestru nebude probíhat.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (11.09.2017)

FUKAČ, J.; POLEDŇÁK, I. Hudba a její pojmoslovný systém. Praha : Academia, 1981.

KITTNAROVÁ, O. Rozeznělé partitury. Praha : ARSCI, 2002, ISBN 80-86078-20-5.

KOLEKTIV AUTORŮ Hudební věda II., Hudební věda III.(Disciplíny hudební vědy. Hudebně vědecká dokumentace). Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1988.

POLEDŇÁK, I. Úvod do studia hudební vědy. Olomouc : Univerzita Palackého, 2001. ISBN 80-244-0285-8.

 

CMÍRAL, A. Základní pojmy hudební. Praha : SNKLHU, 1959.

DUŠEK, B. K některým aktuálním problémům moderní hudební terminologie. In: Živá hudba, VIII. Praha : HAMU, 1983, s. 41-84.

KOFROŇ, J. Učebnice harmonie. 6. vyd. Praha : Supraphon, 1981.

NEDĚLKA, M. Průvodce učitele praktickou harmonií. 1. vyd. Praha : Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2004.

TICHÝ, V. Harmonicky myslet a slyšet. Praha : HAMU, 1996.

VÁLEK, J. Italské hudební názvosloví. Praha : Panton, 1991.(případně jiná vydání téhož)

ZELINGER, I. Notografie. Praha : Supraphon, 1986.

ZENKL, L. ABC hudební nauky. Praha : Editio Bärenreiter, 2007. (příp. starší vydání téhož)

 

Doplňující literatura:

LOUDOVÁ, I. Moderní notace a její interpretace. Praha : HAMU, 1998.

SPOSOBIN, I. V. Elementarnaja těorija muzyki. 1. vyd. Moskva : Kifara, 1996.

TAYLOR, E. The AB Guide to Music Theory. Part I. 1. vyd. London : The Associated Board of the Royal Schools of Music, 1989.

TAYLOR, E. The AB Guide to Music Theory. Part II. 1. vyd. London : The Associated Board of the Royal Schools of Music, 1991.

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (15.09.2020)

 

1. Vstupní aktivní zážitkový kurz hudební výchovy StartUp Music.

2. Základní orientace v hudebněvýchovných a hudebněvědných disciplínách - hudební historiografie, teorie, estetika, psychologie, pedagogika, sociologie, výkonné umění, ikonografie, paleografie, organologie, etnomuzikologie atd.

3. Hudební nauka.

• Základní pojmy hudební teorie.

• Stupnice diatonické moderní, chromatické, modalita církevní a exotické, jejich hudebněpedagogické využití.

• Intervaly.

• Akordy (zásady výstavby akordů a jejich čtyřhlasé úpravy, funkce v rámci tóniny, kadence).

• Notopis (historický i současný).

• Hudební ornamentika.

• Soustavy ladění.

• Italské názvosloví.

 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Petra Bělohlávková, Ph.D. (11.09.2017)

Aktivní účast v seminářích.
Zvládnutí hudebněteoretické látky formou písemného testu, prověřujícího znalost:
• intervalů
• akordů (kvintakordy, septakordy)
• stupnic (moderní, církevní, chromatické, exotické)
• hudební ornamentiky
• italského názvosloví

a prověřujícího znalost hudebněvědných disciplín souvisejících se studiem HV a jejich obsahu.