Francouzská literatura II - OPBF4F044A

• Anglický název: French Literature II
• Zajišťuje: Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/2, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: 45 / 32 (40)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Renáta Listíková, Dr.
• Vyučující: PhDr. Renáta Listíková, Dr.
• Prerekvizity : OPBF4F032A
• Je prerekvizitou pro: OPBF4F053A

Anotace

Poslední úprava: PhDr. Renáta Listíková, Dr. (21.01.2024)

Charakteristika 19. století vede studenty k pochopení 19. století jako impulsu zásadních společenských, ekonomických a technologických změn, jež znamenaly definitivní obrat k modernismu. Francouzská literatura tyto změny nad jiné dobře reflektuje a ilustruje. Studenti se seznámí s významnými uměleckými směry, autory a žánry tohoto století: romantismus, realismus, naturalismus, symbolismus, dekadence. Tematické linie: zrod romantického hrdiny, lyrická poezie a próza, střet divadelních koncepcí klasicismu a romantického dramatu, přechod od romantismu k realismu v románové tvorbě; realistický román a povídka, realismus jako umělecká metoda zobrazení skutečnosti a jeho estetické pozadí, naratologické postupy; filozofické, vědecké a společenské pozadí naturalismu; počátky symbolismu a moderní poezie, prokletí básníci; zrod novodobé literární kritiky. V průběhu 19. století nastupují nové umělecké směry, nové přístupy ke skutečnosti, společnosti a vnímání individua, které podtrhují charakter tohoto století a ovlivní i století následující. Nové vize člověka a jeho vztahu k realitě přinesou do románové tvorby veskrze nová témata, nová prostředí i všechny vrstvy tehdejší rychle se měnící společnosti. Zobrazení pocitů a světa prostřednictvím emocionálně laděného jazyka a symbolů v novodobé lyrické poezii přinese uvolnění veršové formy, překračování společenských a morálních tabu a otevře cestu k avantgardám 20. století. Osamostatnění literární kritiky jako literárněvědné disciplíny umožní různé přístupy k literárnímu dílu a jeho interpretaci.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Renáta Listíková, Dr. (21.01.2024)

Studijní texty a pokyny k četbě - přípravě na seminář - budou s předstihem uváděny prostřednictvím skupiny vytvořené v MS Teams.

V případě distanční výuky bude předmět zajišťován pomocí a prostřednictvím MS Teams.

Doba očekávané přípravy na 2 hodiny přednášky (připomenutí obsahu a četby z předchozích přednášek) - 40 minut = 7hod/semestr

Doba očekávané přípravy na 2 hodiny semináře (četba a příprava na literární analýzu zaslaných literárních úryvků - slovní zásoba, odpovědi na zadané otázky, literárněvědná terminologie) - 60 minut = 11hodin/semestr

Vlastní četba studovaných autorů a děl - 90 hodin

Příprava na zápočet - vypracování "commentaire composé" - 10 hodin

Příprava na zkoušku - vypracování "liste de lecture" (seznamu četby), zopakování probrané látky a samostudium odborné literatury - 22 hodin

Z+ZK za 5 kreditů = 150 hodin za semestr

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Renáta Listíková, Dr. (21.01.2024)

ŠRÁMEK, J. Panorama francouzské literatury od počátku po současnost. Brno : Host, 2012.

DARCOS, X., AGARD, B., BOIREAU, M.-F. Le XIXe siècle en littérature. Paris : Hachette, 1990.

LAGARDE, A. MICHARD, L. Littérature française (le XIXe s.). Paris : Bordas, 1990 (český překlad 2014)

D´ORMESSON, J. Une autre histoire de la littérature française. Le romantisme. Paris : NiL éditions, 1998, Collection Librio.

D´ORMESSON, Jean, Une autre histoire de la littérature française. Ecrivains et romanciers du XIXe s. NiL éditions, 1998, Collection Librio.

D´ORMESSON, Jean, Une autre histoire de la littérature française. La poésie au XIXe s. NiL éditions, 1998, Collection Librio.

La Littérature française de A - Z. Auteurs, Courants, Genres. Paris : Hatier, 2011

CHARTIER, P. Introduction aux grandes théories du Roman. Paris : Bordas, 1990.

REY, Pierre-Louis, Le Roman, Paris, Hachette Supérieur, 1992

PIEGAY-GROS, N. Le Roman. Paris : Flammarion, 2005.

BENICHOU, Paul, Romantismes français I-II,Paris, Gallimard, 2004

DECROIX, O. DE GANDT, M. Le Romantisme. Paris : Gallimard, 2007

UBERSFELD, A. Le Drame romantique, Paris, Belin, 1993

HRBATA, Zdeněk, Romantismus a Čechy, Praha, H§H, 1999

HRBATA, Z., PROCHÁZKA, M. Romantismus a romantismy: pojmy, proudy, kontexty. Praha : Karolinum, 2005  

LUKÁCS, G. Balzac et le réalisme français, Paris, Maspero, 1967

LEMAITRE, Henri, La poésie depuis Baudelaire, Paris, A.Colin, 1965

DUBY, George, Dějiny Francie od počátků po současnost, překlad Vladimír Cinke. Praha : UK Karolinum, 2003

Culture générale de A - Z. Paris : Hatier, 1998

http://www.etudes-litteraires.com

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Renáta Listíková, Dr. (21.01.2024)

Seminář Francouzská literatura II se soustředí na všestrannou literárně-interpretační práci s vybranými texty významných francouzských autorů 19.století. Práce s literárním textem sleduje jak pochopení smyslu textu a dobových estetických a stylistických specifik, tak rozpoznání literárně-vědné, estetické a umělecké hodnoty, jichž je literární text nositelem. Prostřednictvím rozboru reprezentativních úryvků zásadních autorů se studenti zamyslí nad celkovým éthosem daného díla, jeho místem v dobovém a nadčasovém literárním kontextu i jeho uměleckým poselstvím. Prostřednictvím četby literárních děl budou moci studenti pochopit charakter 19. století jakožto století převratných společenských, ekonomických a technických změn a definitivní obrat k modernismu nejen v umění. První část semináře se zaměří na zrod romantismu a romantického hrdiny od konce 18. století a v první polovině 19. století, vymezí základní romantická témata a žánry, tedy zvláště lyrickou poezii a romantické drama. Druhá část se potom soustředí na vývoj románu a povídky od romantismu k realismu a naturalismu s důrazem na jejich filozofická a estetická východiska: metody zobrazení skutečnosti, naratologické postupy, témata; vymezení pojmů realita, věrohodnost, objektivní vypravěč, fokalizace. Závěr semináře uvede studenty k základům symbolismu a moderní poezie v dílech "prokletých básníků".

Seznam autorů a děl ke studiu. Do seznamu četby si student vybere alespoň 10 titulů, pokud možno v originále; případně v českém překladu a následně alespoň část díla v originále.Zvlášť doporučená díla k četbě jsou vytištěna tučně. I. Naissance du romantisme Les romantismes européens - Goethe, Byron, Shelly Mme de Staël, De l'Allemagne (extraits) Benjamin Constant, Adolph François-René de Chateaubriand, Atala et René (Génie du Christianisme); Les Mémoires d´outre-tombe. V českém překladu Paměti ze záhrobí, překlad a předmluva Aleš Pohorský. Praha, Academia, 2011 II. Poésie lyrique et proses romantiques, le rôle du poète, thèmes et sentiments exprimés Alfred de Lamartine, Les Méditations poétiques; Graziella  Victor Hugo, Les Contemplations, Les Odes et Ballades, Les Orientales, La Légende des siècles, Les Châtiments;                    Notre-Dame de Paris, Les Misérables, Le dernier jour d´un condamné Alfred de Vigny, Les Destinées; Poèmes antiques et modernes, Servitude et grandeur militaires Alfred de Musset, Contes d'Espagne et d'Italie;La Confession d'un enfant du siècle; Rola ; Les nuits                                                                                                                 Gérard de Nerval, Les Chimères; Aurélia George Sand, Francois le champi, La mare au diable, Indiana, Consuelo et La comtesse de Rudolstadt, etc. III. Le Théatre romantique - Le drame romantique, la lutte contre la tradition classique, le rôle des Préfaces Stendhal, Racine et Shakespeare  Victor Hugo, Préface de Cromwell ; Hernani, Ruy Blas                                                                                                                                                                                                        Alfred de Vigny, Chatterton et sa Préface Alfred de Musset, Lorenzaccio ; On ne badine pas avec l'Amour                                                                                                                                                                  IV. Le roman : entre le romantisme et le réalisme Stendhal, Le Rouge et le Noir ; La Chartreuse de Parme  Honoré de Balzac, La peau de Chagrin ; Le père Goriot ; Les Illusions perdues, etc.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       V. Romans et contes réalistes et naturalistes Flaubert, Mme Bovay ; Education sentimentale ; Les Trois contes, Salambô Maupassant, Bel Ami ; Une vie ; Boule de suif a další povídky Zola, L'Assommoir ; Le ventre de Paris ; Nana ; Germinal ; Thérèse Raquin Les frères Goncourt ; Germinie Lacerteux, Barbey d´Aurevilly, L´Encorcelée ; Les Diaboliques VI. Poésie et les "poètes maudis" Baudelaire, Les Fleurs du mal ; Petits poèmes en prose ; Les Salons (les critiques d'art) Rimbaud, Les poésies ; Illuminations ; Doušek jedu, Výbor z díla. Sestavil Aleš Pohorský. Praha : Československý spisovatel, 1985 Verlaine, Poèmes saturniens ; Jadis et naguère ; Romances sans paroles ; Fêtes galantes ; Verlaine, Slova na strunách. Praha : Československý spisovatel, Klub přátel poezie, 1968

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Renáta Listíková, Dr. (21.01.2024)

Pravidelná práce v semináři, domácí příprava a aktivní účast při rozboru literárních textů.

Samostatná práce:

1. Seminární práce formou "commentaire compoposé", která, s využitím vlastní četby a studia odborných pramenů, podrobněji představí vybraného autora a literárněkriticky analyzuje úryvek zvoleného díla 19. století - 12  literárních úryvků na výběr bude studentům poskytnuto po dohodě v semináři (nejedná se o texty, které byly předmětem společného rozboru v seminářích), případně je možné zvolit si úryvek na základě vlastní četby. Pokyny, "návod" k vypracování "commentaire composé" studenti obdrží začátkem semestru.

2. Liste de lecture, seznam přečtených děl za celé 19.století (minimálmě 10), včetně odborných titulů s upřesněním kapitol, pasáží, které student prostudoval, bude předložen při ústní části zkoušky.

Obsahem zkoušky je francouzská literatura 19. století - viz Sylabus

Zkouška se skládá z písemného znalostního testu a ústní části. Úspěšnost testu: 70% správných odpovědí, případně přesvědčivé doplnění nezodpovězených otázek při ústní části zkoušky.

Ústní část se soustředí na doplňující otázky k testu a diskusi nad seznamem četby studenta. Podmínkou ke zkoušce je odevzdaná seminární práce - Commentaire composé (viz výše). Datum odevzdání seminární práce je součástí každého vypsaného zkušebního termínu.

Zkoušku lze splnit v jednom řádném a dvou opravných termínech.