Antika a křesťanství v evropské kultuře I - OPBD4D022A

• Anglický název: Antiquity and Christianity in the European Culture I
• Zajišťuje: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2021
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / 104 (130)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.; doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc.
• Vyučující: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc.; PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D.
• Je prerekvizitou pro: OPBD4D032A

Anotace

čeština

Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (14.02.2023)

MOTTO: "Odluka od Říma nebyla nikdy definitivní... Žádný literát, umělec, teolog, filosof a právník se nechopil brku dřív, než se sklonil nad texty doslova vyrvanými z lůna středověkých klášterů a požádal o radu staré Římany - a od poloviny 15. století stále více i Řeky... Je to nezaměnitelně evropské a vymezuje to Evropu vůči všem ostatním civilizacím na zeměkouli. Kdykoli se totiž Evropa ocitla na rozhodující křižovatce a bylo třeba přijít s něčím novým, vzala si poučení z antické kultury, která už dávno zmizela za obzorem. Žádná jiná civilizace, ani čínská, ani byzantská nebo islámská, nemá ve svých dějinách tak vyspělou kulturu, jako byla kultura řecká a římská, která upadla na staletí v zapomnění, aby posléze povstala jak Fénix z popela a prorazila cestu průkopníkům nového světového názoru. Antické a evropské dějiny... se od sebe odpoutaly až se začátkem průmyslové revoluce, kdy životní poměry jedné a druhé éry přestaly být v podstatě srovnatelné..." DAHLHEIM, Werner: U kolébky Evropy: Odkaz antického Říma. Překlad Jiří Pondělíček. Praha : Vyšehrad, 2006. S ohledem na přípravu budoucího učitele na základních a středních školách je výuka zaměřena především na seznámení studentů s formami recepce a tradice těch klíčových fenoménů starověkého řecko-římského světa, které známe z českého, evropského i transatlantického prostoru v různých oblastech politiky, kultury i každodenního života (v historiografii, literatuře, výtvarném a vizuálním umění, filozofii apod.) a stručně je uvést do problematiky klasických tradic. Předmět obsahově navazuje na přednášku Starověké Řecko a Řím a zabývá se pouze „druhým životem“ těchto civilizací včetně vývoje křesťanství a jeho vlivu na světovou kulturu. Součástí kurzu je rovněž uvedení do základů latiny jakožto nedílné složky metodologické přípravy učitele dějepisu, která je podstatná pro pochopení působení antické civilizace nejen v evropské kultuře (více viz literatura).

angličtina

Poslední úprava: doc. PhDr. Jana Kepartová, CSc. (21.02.2022)

In order to prepare future teachers for primary- and secondary-school history teaching, the syllabus introduces them to the topic of Classical traditions. It focuses on how key phenomena (in politics, culture and everyday life) of Ancient Greco-Roman world would later be received and interpreted in Czech, European, and transatlantic cultures. Historiography, literature, fine and visual arts and philosophy are the principal points of view. The course is a thematic follow-up of the lecture Ancient Greece and Rome by presenting the "second life" of these civilizations, including Christianity and its evolution and legacy. The course includes elements of Latin language to the extent considered necessary for understanding the impact of Ancient civilization on European culture, and, as such, an integral part of the methodological preparation of history teachers. (For more see the Literature section.)

Cíl předmětu

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (16.01.2022)

Cílem předmětu je seznámit studenty s formami recepce a tradice těch klíčových fenoménů starověkého řecko-římského světa, které známe z českého, evropského i transatlantického prostoru v různých oblastech kultury i každodenního života (historiografii, literatuře, výtvarném umění, hudbě, filozofii apod). Vyučující se opírá o znalosti získané v předchozím kurzu Starověké Řecko a Řím a zabývá se pouze "druhým životem" těchto fenoménů. Kurz dále podá základní poučení o křesťanství a jeho vlivu na evropskou kulturu. Nedílnou součást kurzu tvoří uvedení do základů latiny jakožto nejdůležitějšího projevu působení antické civilizace v evropské kultuře. 

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (16.01.2022)

Prezenční výuka. Pokud z jakéhokoli důvodu nebude prezenční výuka možná, bude se konat online v platformě MS Teams.  Bez ohledu na způsob výuky je využíván též také moodle a MS Teams. Studenti včas obdrží link na online výuku i přístupový klíč k zápisu.

Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky	0 minut
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	45 minut
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu praxe	0 minut
Samostudium literatury (za semestr)	15 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	8 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	45 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce	0 hodin
Příprava na zápočet	10 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	0 hodin

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (01.02.2023)

Hubert Cancik – Helmut Schneider – August F. Landfester (edd.), Der neue Pauly. Enzyklopädie der Antike. Das klassische Altertum und seine Rezeptionsgeschichte: 13 Bände Altertum A - Z, 5 Bände Rezeptions- und Wissenschaftsgeschichte, 1 Registerband J. B. Metzler Verlag. Online dostupné v NJ i AJ. Část hesel pro tento kurz dostupná i v ČJ na Moodlu.

Mary Beard, Confronting the Classics: Traditions, Adventures and Innovations, Profile Books, 2013 / Liveright Publishing, 2013

Mary Beard, Twelve Caesars: Images of Power from the Ancient World to the Modern, Princeton University Press, 2021

Rupert Berger, Liturgický slovník, Praha, Vyšehrad, 2008

Jakub Čechvala – Eliška Poláčková et al., Vymyšlená Ithaka: recepce antické mytologie v české kultuře, Praha: Filosofia 2018.

Anthony Grafton – Glenn W. Most – Salvatore Settis, The Classical Tradition, Cambridge, MA; London: The Belknap Press of Harvard University Press, 2010

Jan Kalivoda, Verba docent, exempla trahunt. Učebnice latiny pro samostatné studium na základě latinských citátů, živých slov a rčení, Praha: Karolinum, 2011

Craig W. Kallendorf (ed.), A Companion to the Classical Tradition, Blackwell Publishing, Malden – Oxford – Victoria 2007

Jana Kepartová, Terminologické minimum, Praha: Práh, 1998

Jana Kepartová – Robert Skopek, Praktická iLatina, Praha: UK, PedF 2017 (online)

Kol. autorů, Encyklopedie antiky, Praha: Academia 1973

Eva Kuťáková – Václav Marek – Jana Zachová, Moudrost věků. Lexikon latinských výroků, přísloví a rčení, Praha: Leda, 2002

Martin C. Putna, Řecké nebe nad námi aneb antický košík: studie k druhému životu antiky v evropské kultuře, Praha: Academia, 2006

https://slovnik-cizich-slov.abz.cz/

Ladislav Varcl (ed.)., Antika a česká kultura, Praha: Academia, 1978.

Informace o další relevantní literatuře je k dispozici v moodlu, bude též doplňována během jednotlivých hodin.

Metody výuky

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (01.02.2023)

Semináře a cvičení, dle potřeby po dohodě individuální konzultace osobně či v MS Teams.

Sylabus

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (01.02.2023)

Úvod do témat:

1. Co jsou klasické tradice? Jaké jsou základní pilíře evropské kultury?

2. Recepce bájí v literatuře a umění – např. trójský okruh, založení Říma, význam římské mytologie. Římské impérium v křesťanském kontextu.

3. Reflexe hodnot a ctností římské republiky. Modifikace kánonu ctností v křesťanství.

4. Recepce Ciceronova řečnického umění a jeho teoretických spisů ve světovém kontextu. Význam Ciceronových textů jako školní četby.

5. Reflexe Augustovy osobnosti a vlády ve vývoji politických a kulturních dějin světa.

6. Antická mytologie v kontextu mytologií světových.

7. Recepce římské mytologie ve světové literatuře, výtvarném umění a hudbě včetně srovnání v českém prostředí

8. Postavení ženy v antické mytologii a historii ve srovnání se světovým křesťanstvím.

9. Antické tradice ve společenském a politickém životě.

10. Umělecký obraz antiky ve filmu a historické románu z antiky. (Evropa, svět, české země).

11. Antické a křesťanské motivy v reklamě 19. a 20. století ve světovém kontextu.

12. Shrnutí.

Vstupní požadavky

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (01.02.2023)

Vítáno je absolutorium předmětu Starověké Řecko a Řím, jakož i Úvod do studia I.

Požadavky k zápisu

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (01.02.2023)

Žádné, nicméně přínosem je znalost antického světa v rozsahu předmětu Starověké Řecko a Řím nebo přinejmenším znalost učiva v rozsahu střední školy.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (06.03.2023)

Zápočet. Pro jeho udělení je nutno v průběhu semestru vypracovat závěrečnou seminární práci a na konci semestru absolvovat písemný test na porozumění základnímu latinskému textu (dle probrané gramatiky), na internacionalismy a živá latinská slova. Závěrečná stať musí být zpracována nejen na odpovídající úrovni odborné, ale též jazykové, tj. musí být prosta pravopisných chyb.

Studijní opory

Poslední úprava: PhDr. Jan Zdichynec, Ph.D. (16.01.2022)

Učební materiály jsou dostupné na moodlu a na MS Teams. Viz také praktická i-latina.