Hra na klavír a flétnu I – S - OPB01H1A7B

• Anglický název: Playing the Piano and Flute I
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Je záměnnost pro: OKB01H1A7B

Anotace

Poslední úprava: doc. PaedDr. Miloš Kodejška, CSc. (11.09.2017)

Cílem předmětu je připravit studenty na všestranné využití hry na klavír a na zobcovou sopránovou flétnu ve školní praxi. Tematické zaměření hry na klavír: Požadavky na úroveň klavírní hry budou diferencovány do kategorií B (mírně pokročilí) a do C (pokročilí). Kategorie B: Studenti se naučí 8 přednesových skladeb vhodných pro předškolní děti. Dalším úkolem bude hrát a zpívat 20 písní v tónině C dur s využitím harmonické kadence T-S-D. Kategorie C: Studenti nacvičí 6 přednesových skladeb vhodných pro předškolní děti. Při doprovodech písní pro děti budou uplatňovat praktickou harmonii v oblastech: - transpozic melodií určených 20 písní do tónin C,D,E,F,G,A,H dur, - hry harmonické kadence akordů (T,S,D,T) v uvedených tóninách, - doprovodů jednotlivých stupňů uvedených tónin pomocí jednoho nebo dvou základních akordů z harmonické kadence, - stylizace harmonické kadence v uvedených tóninách, - vytvoření a notovém záznamu dvou melodií ve třídobém taktu a dvou melodií ve třídobém taktu s využitím stylizací a transpozic do uvedených tónin. Studenti budou mít pro kategorie B a C nahrávky uložené na YouTube. Notové záznamy skladeb jim poskytne jejich vyučující. Za účelem samostudia vznikla Příručka klavírních doprovodů a dirigování písní v MŠ a v ZŠ od Miloše Kodejšky. Požadavky na dovednostní výstupy jsou specifikovány v Individuálních záznamových listech, které studenti obdrží od svého vyučujícího. Tematické zaměření hry na zobcovou sopránovou flétnu: V předmětu je důraz kladen na zvládnutí stěžejních technických návyků (postoj, držení nástroje, prstová technika, tvoření tónu, dech, artikulace). Studenti se seznámí s metodikou hry na nástroj a se specifikami výuky dětí předškolního věku formou senzoricko motorických her. Kromě stupnic a jednoduchých etud tvoří základní repertoár lidové písně, jejich transpozice do různých tónin a krátké přednesové skladby, které bude možné využít v poslechových činnostech v mateřských školách. Nedílnou součástí výuky je i komorní hra, a to v kombinaci dvě až tři zobcové flétny nebo flétna s klavírem. Studenti jsou vedeni i ke hře zpaměti. V rámci nepřímé výuky budou studentům zadány individuální úkoly v oblastech hry na klavír (hra lidových písní zpaměti a jejich transpozice do jiných tónin, osvojení si určitého počtu umělých skladeb) a zobcové sopránové flétny (učebnice P.van Hauweho, J. a E. Kvapilových).

Deskriptory

Poslední úprava: doc. PaedDr. Miloš Kodejška, CSc. (25.09.2020)

Pokud to umožní epidemická situace, bude předmět vyučován presenčně na základě výjimky pro umělecké činnosti do 15 osob, a to s oporou o dostupné videozáznamy. Docházku pro dodržení limitu 15 osob upraví vyučující - informace mailem. Nebude-li možno (z obecných nebo individuálních důvodů), přejde se plně do distanční formy s oporou o Zoom.

Literatura

Poslední úprava: doc. PaedDr. Miloš Kodejška, CSc. (11.09.2017)

Základní studijní literatura a studijní pomůcky

KODEJŠKA,M.-POPOVIČ,M. Příručka klavírních doprovodů a dirigování písní v MŠ a ZŠ. Praha:Portál, 1996. ISBN::80-7178-099-5.

DOSTÁL,J. Nový Beyer. Zábavná klavírní škola s lidovými písněmi, hrami a hádankami.Praha:Editio Supraphon, 1971.  ISBN: 02-131-71.

KODEJŠKA,M.. Výběr přednesových skladeb pro studium Učitelství pro MŠ.  Praha: K Hv, 2002.

Kodejška,M.: Individuální záznamové listy ke hře na klavír pro studenty.Učitelství pro MŠ (B program, C program). Praha: K Hv, 2015.

HAUWE, W. Technika hry na zobcovou flétnu. Díl 1.Praha:WinGra,  1999.

HAUWE, W. Technika hry na zobcovou flétnu. Díl 2. Praha: WinGra , 2001.

KLEMENT, M. Základy hry na sopránovou zobcovou flétnu. Praha: Supraphon,1985.

Doporučená studijní literatura a studijní pomůcky

DROPOVÁ,A. Hráme na klavíri a keyboarde. Prešov: Prešovský hudobný spolok 2001, ISBN:80-968600-3-8.

MALÝM ZPĚVÁČKUM: Zpěvník pro MŠ. Praha: SPN, 1986.

GRUBER, R. Snadná dueta pro sopránové zobcové flétny. Praha: Panton ,1976.

HAUWE, P. Hudební školka 1. Praha: EDITIO SIMIAE LUDENTES,1994. ISBN 80-901080-4-0.

KLEMENT, M. Hrajeme s kazetou 1. Dueta pro zobcové flétny. Praha: Panton, 1992. ISBN 80-7039-176-6.

ŠEDA, M. Lidové písně v úpravě pro soubor zobcových fléten.  Ústí nad Labem: SONUS 2003. ISMN M-66051-255-5.