Základy fonetiky a lingvodidaktiky - ONSP18878

• Anglický název: Basics of Phonetics and Lingvodidactics
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: oba
• E-Kredity: 2
• Rozsah, examinace: 1/1, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Je zajišťováno předmětem: OPNS1S163B
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.
• Korekvizity : ONSP18873, ONSP18876, ONSP18883, ONSP18888
• Prerekvizity : ONSP18882
• Je korekvizitou pro: ONSP18873, ONSP18883, ONSP18888, ONSP18876

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Marie Komorná, Ph.D. (10.09.2017)

 

ČERMÁK, F. Jazyk a jazykověda. Přehled a slovníky. Praha: Karolinum, 2011. 

ČERNÝ, J. Úvod do studia jazyka. 2. vyd. Olomouc: Rubico, 2008.

HUBÁČEK, J.; JANDOVÁ, E., SVOBODOVÁ, J. Čeština pro učitele. 3. vyd. Opava: VADE MECUM BOHEMIAE, 2002.

HŮRKOVÁ-NOVOTNÁ, J. Česká výslovnostní norma. 1. vyd. Praha: Scientia, 1995.

KARLÍK, P.; NEKULA, M.; RUSÍNOVÁ, Z. (eds.). Příruční mluvnice češtiny. Praha: Lidové noviny, 1996 (nebo novější vydání)

KOLÁŘOVÁ I.; HAUSER P.; KLÍMOVÁ K., ONDRÁŠKOVÁ K. Český jazyk pro studující učitelství 1. stupně základní školy. Praha: Grada, 2012.

KRČMOVÁ, M. Fonetika a fonologie. Elportál, Brno: Masarykova univerzita, 2009.

Mluvnice češtiny 1. Praha: Academia, 1986. Dostupné z: http://stream.avcr.cz/ujc/mluvnice-cestiny-1.pdf

OHNESORG, K. Fonetika pro logopédy. Praha: SPN, 1974.

PALKOVÁ, Z. Fonetika a fonologie češtiny. Praha: Karolinum, 1994, 2.vyd. 1997.

SKARNITZL, R. – ŠTURM, P. – VOLÍN, J. Zvuková báze řečové komunikace. Fonetický a fonologický popis řeči. Praha: Karolinum, 2016.

ŠEBESTA, K. Od jazyka ke komunikaci. Didaktika českého jazyka a komunikační výchovy. Praha 1999, 2. vyd. 2005.

 

Dakší literatura může být zadána v průběhu kurzu. 

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Marie Komorná, Ph.D. (10.09.2017)

 

Tematické okruhy:       

Fonetika a její vymezení. Historie fonetického zkoumání. Disciplíny fonetiky. Využití fonetiky v praxi.

Základní aspekty fonetického zkoumání jazyka. Metody fonetického zkoumání.

Produkce řeči (artikulační orgány a jejich činnost při produkci řeči). Recepce řeči.

Popis segmentální roviny jazyka (klasifikace hlásek artikulace, artikulace a akustické složení hlásek).

Suprasegmentální rovina jazyka.

Základní pojmy fonologie. 

Fonologie a morfologie. Morfonologické alternace.

Fonetická transkripce (fonetická transkripce češtiny, mezinárodní transkripční systémy)

Ortoepie a ortofonie. Výslovnost slov domácích a přejatých. Praktické poznatky pro veřejný mluvený projev. Ortoepie a logopedie.

Úvod do didaktiky českého jazyka – vymezení, souvislost s dalšími obory

Moderní přístupy v didaktice ČJ, současné koncepce a principy. Vztah řečových dovedností a jazykových prostředků.

Základní metodická pravidla spojená s osvojováním jazyka, etapy osvojování jazyka. 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Marie Komorná, Ph.D. (10.09.2017)

Aktivní práce v semináři (účast minimálně 75 %), plnění průběžně zadávaných úkolů, prezentace zadaného tématu, seminární práce na zadané téma, zápočotvý test.