Výběrový kurz: handling a facilitace - OKNSP18243

• Anglický název: Selective course - handling and facilitation
• Zajišťuje: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2010
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 1
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (20)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D.
• Korekvizity : OKNSP18460
• Neslučitelnost : OKNSP18241, OKNSP18242
• Prerekvizity : OKNSP18121
• Je neslučitelnost pro: OKNSP18241

Anotace

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

Definice handlingu, základní terminologie z biomechaniky pohybového systému,, druhy pohybu, typy svalové kontrakcí - význam pro handling,znalost biomechaniky svalů pro handling, pasívní, aktivní a asistovaný pohyb. Deficit v pohybové funkci u různých typů centrálních hybných poruch, funkční kategorizace svalů vliv polohy na funkci svalů, vliv dýchání na funkci svalů, možnosti relaxace svalů, účinky neinnvazivních masáží, míčkování, dysbalancí,vibrací, fyzioterapeutické metodiky a jejich potence pro handling. Způsoby zvedání a přenášení osob s hybnou symptomatikou, reflexe ontogenetického neuromotorické vývojové řady, facilitace při deficitech funkcí končetin, PNF techniky (facilitace proprio- neuro-muskulární), podpora sebeobslužných motorických dovedností.

Literatura

Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (11.03.2010)

DVOŘÁK R.: Základy kinezioterapie, Vydavat. Univerzity Palackého, Olomouc 1996

JANDA V.: Základy kliniky funkčních (neparetických) hybných poruch, Brno, IDVPVZ

JANDA V.a kol.: Funkční svalový test. Grada Publishing 1996

LEWIT K.: Manuální medicína v rámci léčebné rehabilitace, Praha, NADAS 1990

TROJAN S. - DRUGA R. - PFEIFFER J.: Centrální mechanismy řízení motoriky, Avicenum, Praha 1990

TROJAN S., DRUGA R., PFEIFFER J., VOTAVA J.: Fyziologie a léčebná rehabilitace motoriky člověka, Grada 1996

VAŘEKA I. - VAŘEKOVÁ R.: Přehled klinických metod vyšetření stoje a funkčních testů páteře, Olomouc, Vydavat. UP 1993

VÉLE F.: Kineziologie pro klinickou praxi, Praha, Grada, 1997

VÍTKOVÁ, M. Mobilita jako důležitý faktor integrace tělesně postižených. In: MALACH, A. (ed.) Evropská integrace a české vzdělávání. Europäische Integration und tschechische Ausbildung. Brno: MU, 1999, s. 189-196

Sylabus

Poslední úprava: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (01.02.2018)

Výuka bude strukturována do tématických celků:

1. Teorie handlingu, původ, historie

2. Techniky handlingu při práci s dítětem a s dospělým

3. Užití handlingu

4. Výcvik v hnadlingu 

5. Reflexe postupů v handlingu

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. (01.02.2018)

Student popíše užití technik handlingu v konkrétních situacích - dle zadání vyučujícího. Možnost 2 oprav.