Sociální pediatrie - OKNQ3P031A

• Anglický název: Social Pediatrics
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/0, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 10 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Další informace: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=2840
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Prerekvizity : OKNQ3P021A

Anotace

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

Předmět na základě vybraných poznatků z pediatrie a systematickým výkladem základů sociální pediatrie seznamuje studenty s principy moderní péče se zvláštním zřetelem na období dětství. A dospívání. Umožňuje aplikovat poznatky z oblasti zdravovědy v nových souvislostech. Vychází ze systémového pojetí rodiny. Předkládá vymezení manželství a rodiny, problematiku vlivu orientační a prokreační rodiny, základní typologie instrumentálních složek partnerského/rodinného soužití.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

Based on selected knowledge from paediatrics and systematic interpretation of the basics of social paediatrics, the course introduces students to the principles of modern care with special attention to the period of childhood. And adolescence. It enables the application of knowledge from the field of health science in new contexts. It is based on the systemic concept of the family. It presents the definition of marriage and family, the issue of the influence of the orientation and procreational family, the basic typology of instrumental components of partner/family coexistence.

Cíl předmětu

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

Cílem předmětu je na základě vybraných poznatků z pediatrie a systematickým výkladem základů sociální pediatrie seznámit studenty s principy moderní péče o děti a dospívající. Též seznamuje se základními problémy současné rodiny a rodinného soužití v systémovém přístupu.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

The aim of the course is to acquaint students with the principles of modern care for children and adolescents on the basis of selected knowledge from paediatrics and systematic interpretation of the basics of social paediatrics. It also introduces the basic problems of the current family and family coexistence in a systemic approach.

Deskriptory

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

Předmět má 4 kredity dle ECTS. Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky 15 minut, doba očekávané přípravy na 1 hodinu semináře 20 minut, samostudium literatury (za celý semestr) 15 hodin, práce se studijními materiály (za celý semestr) 15 hodin, plnění průběžných úkolů (za celý semestr) 15 hodin. Příprava na zkoušku a zkouška 30 hodin.

Literatura

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (15.06.2022)

BECHYŇOVÁ, V., KONVIČKOVÁ, M. Sanace rodiny. 1. vyd. Praha: Portál, 2008. 152s. ISBN 978-80-7367-392-5.

Dunovský, J. (ed.). Sociální pediatrie. 1. vyd. Praha : Grada, 1999. 297 s. ISBN 80-7169-254-9.

HANUŠOVÁ, J. Úmluva o právech dítěte - její význam, základní principy, problematické otázky, In: Rukověť po poskytovatele a zadavatele sociálních služeb v oblasti problematiky dětí mládeže. 1. vyd. České Budějovice: JU ZSF, 2008. s. 28-38. ISBN 978-7394-064-5.

Kukla, L. Úvod do sociální pediatrie. 1. vyd. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta, 2007. 44 s. ISBN 978-80-7040-990-9.

Ludíková, B. Základy pediatrie pro speciální pedagogy. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. 153 s. ISBN 978-80-244-3727-9.

MOŽNÝ, I. Rodina a společnost. 2. upr. vyd. Praha: SLON, 2008. ISBN 978-80-86429-87-8.

Nožířová, J. Náhradní rodinná péče. Praha: Linde Praha, 2012. 94 s. ISBN 978-80-86131-91-7.

SOBOTKOVÁ, I. Psychologie rodiny. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-559-8.

Velemínský, M. et al. Vybrané kapitoly z pediatrie. 6. vyd. V Českých Budějovicích: Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, 2009. 176 s. ISBN 978-80-7394-182-6.

Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, v platném znění.

Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dítěte, ve znění pozdějších předpisů.

Požadavky ke zkoušce

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (09.09.2023)

Student/studentka bude připuštěn/a ke zkoušce pouze pokud budou splněny průběžně úkoly v Moodle. Každý úkol musí být ohodnocen min. na 70 %.

Zkouška má dvě části:    - úspěšné absolvování písemného testu (min. 75 %) - otevřené i uzavřené otázky.

                                      - ústní rozprava k testu.

Sylabus

čeština

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (12.09.2022)

1. Organizace preventivní a léčebné péče o děti a dospívající.

2. Sociální pediatrie jako vědní obor - historie, etapy poznání dítěte a dětství.

3. Demografické údaje a demografické trendy v souvislosti se sociální pediatrií.

4. Význam rodiny pro dítě, potřeby a práva dítěte.

5. Možnosti rodinného soužití. Právo a rodinné soužití.

6.Problematika sladění pracovního a rodinného života.

7. Poruchy funkce rodiny a rodičovství. Náhradní rodinná péče.

8. Násilí v rodině. Druhy, formy a znaky násilí v rodině. Etiopatogeneze násilí v rodině. Rizikové faktory. Právní následky. Syndrom EAN, CSA, CAN.

9. Úmluva o právech dítěte.

angličtina

Poslední úprava: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. (10.09.2022)

1. Organization of preventive and curative care for children and adolescents.

2. Social pediatrics as a field of science - history, stages of knowledge of the child and childhood.

3. Demographic data and demographic trends in connection with social pediatrics.

4. The importance of the family for the child, the needs and rights of the child.

5. Possibilities of family coexistence. Law and family coexistence.

6. Problems of reconciling work and family life.

7. Disorders of family function and parenting. Substitute family care.

8. Violence in the family. Types, forms and signs of violence in the family. Etiopathogenesis of violence in the family. Risk factors. Legal consequences.

9. Convention on the Rights of the Child.